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总之,冲刺阶段,卸下沉重的包袱,删繁就简,直击目标,相信大家都能取得好成绩。
着眼效益,抓好复习时间管理。强化学生做题的时间意识和正确率,突出效益优先,确定薄弱与重点知识,合理安排时间,不在难题上打持久战。
突出效率,突出习题训练的计划性。一是对复习中涉及到的易错、易混淆知识点,要及时查漏补缺,避免“走马观花”和不深不透,防止因帮扶不到位而出现“练得越多,错得越多,耗时越多,负担越重”。选择练习卷要针对学生薄
夯实基础,抓好复习资料管理。中考后期应回归教材,夯实基础。决不能舍本逐末;严格筛选复习资料,决不能滥用。精选的试题,择其“精”者而用之,做到“以一当十”,“举一反三”,切实提高资料的使用效果。
良好的考前心态,是中考取得好成绩的一个重要保证。家长首先要对孩子进行肯定,提高学生的自信心;其次,多与孩子谈心,带孩子散心,帮助学生形成正向的积极情绪;要按学生的目前状况定出合理的期望值,进行有针对性的教育与教学,进行有效的心理补课。其基本出发点应是引导他们按实际水平,正常发挥。
爸爸,您就是我生活中的阳光。正是因为您,我的生活才充满了温暖与色彩。您的爱,虽平淡却灿烂。以后的日子里,我会将这份爱好好珍藏,会将您时刻放在我的心间。爸爸,祝您生日快乐!身体健康!
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与叛逆、多事的78年级时相比,升入九年级的孩子更不让家长省心。他们突然变得让人百思不得其解,敢反抗权威,对父母不尊、不敬、不服,还对父母的反应与批评极端敏感,与父母的冲突越来越厉害;他们突然有了一些古怪的行为问题,如缄默、关门独处、答非所问、凝神静思...面对这些行为“非常规”的孩子,家长们是如何对待的呢?