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(四)联系生产、生活案例，关注热点问题。教学中要时刻注意 学习对生活有用的地理 ，要尽量把书本知
解析：聚落的分布大多依山傍水，沿河流、公路分布.聚落多形成于地形平坦、土壤肥沃、资源丰富、气候适宜、交通便利、经济发达的地区.地形崎岖的山地，交通不便、气候干燥等的地区都不利于聚落的形成和发展.①处是山地，不易形成城市和聚落.
识与生产、生活实际相对接，与乡土地理相联系。指导学生用
5、典型植被上：温带落叶阔叶林(北)与亚热带常绿阔叶林(南)的分界线。
地理原理解释身边的或国内外发生的一些问题、现象。
C、
课前一定要预习，预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此要仔细听课，认真做笔记，这不仅有利于进行课后复习，掌握重点，而且还可以有效地预防上课时 走神 .
碳酸钠可以和稀盐酸反应生成氯化钠，而氯化钠不能和稀盐酸反应，故C实验中适宜使用稀盐酸;
深圳中考改革征求意见自公布以来，受到广泛的关注。21日，深圳市教育局就修改后草拟的中考方案再次征求各界意见。新草案吸取了众多社会意见，包括生物与地理、思想品德等学科不计入中考总分
近日，咸阳市教育局公布了2014年初中毕业学业考试工作的通知，确定今年中考时间为6月21日、22日两天。今年中考将加试生物与地理两科合卷，分数不计入中考总成绩，但从2015年起，这两科将作为中考统考科目，且计入中考总成绩。
，标准分改为原始分等。深圳市招考办主任熊开明表示，目前的倾向性意见是由3000多份市民和社会各界代表的意见，经过多次研究，对征求意见稿的内容进行了整理、分析和归纳而成的。
1.从句的主语如果是第一人称，变为宾语从句则与主句的主语一致;如果是第二人称，则与主句的宾语一致;如果是第三人称，不用变化。如：
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