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结合学生的平时学习以及考试,反思自己的教
2001 2003年国土资源部共安排国家投资土地整理复垦开发项目731个,项目建设总规模47.39万公顷,其中,土地整理31.43
本试题包括单选题、填空题、填序号题,读图分析题几部分,试题以课本为主,注重基础,题型灵活多样,知识覆盖面广,试题题量适中,难、中、易比例适中,较好地体现了新课标的要求。
万公顷,土地复垦4.01万公顷,土地开发11.95万公顷。新增耕地17.17万公顷。
学情况,还存在以下不足:
复习中,考生要按照考试大纲中各知识点能
每人的学习基础是不一样的,聪明的同学不仅要知道知己的优长,更要了解知己的不足。要抽时间将做过的作业、考试的试卷重新阅读一遍,着重阅读错误的习题,仔细分析错误原因,并知道这些错误内容归属于哪些知识点。在此基础上,带着问题去看教材。比如物理变化与化学变化容易区分,而化学变化与化学性质经常概念混淆。仔细阅读教材中对这两种概念的描述,比较这两者内在区别与联系,有时还可以参考这类试题的解答去体会,从而真正理解。同学们一定要养成自觉看书的习惯,有条件的同学可适当看一些相关的书籍。反思与自学,是一项经常性的工作。
力的要求,从低层次到高层次复习,对 理解 和 掌握 的知识要重点复习,同时对知识薄弱环节要进行 补缺 。复习中,不要死记硬背,还是要从单纯知识入手,自主将知识进行串联,并不断收集知识点,对知识进行归纳、整理、消化。
会考前约两个月,本县教研室出台了初中生物结业会考考试说明,对考试的性质、要求、形式、题型示例和考试内容等作了较为详细的说明。近年来,初中生物一直是非中考学科,学生的生物基础知识相当薄弱;结业会考考查的是整整初中生物四册课本的内容,范围较广泛;相对中考学科,生物的每周课时少得多,只有两节课,而新授课尚未结束,离会考仅剩两个月。这些客
(3)选最佳时间提取记忆内容考试的前一天一直学习到深夜,然后倒头大睡,直到考试的时间马上要到了,才匆匆忙忙闯进教室 不少人有这样的经历。以这种姿态迎接考试,尽管拼命用功直到深夜,但成绩往往不理想。
观情况,与初中生物结业会考的新要求极不和谐,形势陡然变得严峻起来,有些师生措手不及,手忙脚乱。其实,结业会考考试说明,不仅是每年结业会考命题的依据,也是组织、实施复习的依据。因此,笔者认真仔细地研读了考试说明,发现其中明确指出:结业会考试题中容易题:中等难度题:较难题约为7:2:1,也就是说有关基本知识和基本技能的考查比例在70%左右。同时,从近几年的结业会考试题来看,不少题目、内容都直接或间接来自课本,注重基础考查一直是结业会考的 主旋律 。因此,笔者组织学生把结业会考说明中所列的考试内容一一过目,并从课本中找到有关的具体内容,首先引导学生用口去朗读,用脑去思考;然后利用挂图、模型等直观教具,对复习的重点、难点,作适当讲解点拨;最后要求学生课后把这些内容加以整理,加深对基础知识的识记和理解。笔者还组织学生适当做小练习,不断检查、督促学生,这样把握复习的节奏,这样确保人人做好容易题,拿到基本分。
③宾语从句的时态,只要记住以下口诀就可以了 主现则从任,主过则从过,客观真理一般现