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四川盆地聚居着四川、重庆的大部分人口，是中国和世界上人口最稠密的区域之一，也是巴蜀文化的摇篮。号称 天府之国 。蜀相诸葛亮曾赞其为 沃野千里，天府之土 。中国著名红层盆地，中国

任何地名都具有其特有的历史、宗教、位置、轮廓、自然、经济、交通等特点。如能注意这些特点，引起并激发兴趣，也能起到帮助记忆地名的作用。例 如西亚 死海，一听名称就感到惊奇，油然起兴。读到死海附近地势最低，湖水盐分最高，湖内鱼虾绝迹，周围草木不生，失足跌入湖中并不沉没的奇怪现象时，自然想象出 死海死海真奇怪，不会游泳也能玩 的意境，从而可以牢记不忘。此外墨西哥是 仙人掌之国 ，威尼斯是 水上城市 ，摩纳哥是世界小赌国，梵蒂冈是世界最 小的宗教国等等，都属于特点记忆。

通过本次考试学生答题情况来看，我的教学还有一定的欠缺，在今后的教学中，对知识点的讲解一定要细致，不要太高估了学生的实际能力，该强调的一定要强调。同时要进一步加强读图训练，努力培养学生的读图能力、空间想象能力，将地理知识与实际生活紧密联系起来，激发学生学习地理的兴趣。用图训练通过地理图象教学，使学生能从地图上查找在课外阅读、听广播、看电视接触到的地名和国家并熟悉它们，以扩大自己的知识面;能从地图和图表中分析、解释一些地理问题和现象，以提高综合应用能力。用图训练可采取拼图、游戏、知识竞赛、讨论会等多种形式进行。

初中化学

生成物的名称是通过实验、经过分析，推断得出的。在描述实验现象时，不要夹带生成物名称。实验现象是描述人通过感觉器官(如：眼、耳、鼻等)所感知的现象。如：锌与稀硫酸反应的现象不能描述成 生成了氢气 ，而应描述成 产生气泡，锌粒逐渐消失 。再如：碱式碳酸铜受热分解的反应现象描述，不能叙述成 生成黑色氧化铜，同时生成水和二氧化碳 ，而应叙述成 绿色粉末逐渐变黑，试管内壁出现无色液珠，同时生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 。物质的颜色、状态、气味等人可以感知，而物质的结构、组成却是不能被感知的。

3、口诀记忆法：如 物体有惯性，惯性物属性，大小看质

2．选文第1段从以下两方面将细菌、衣原体和病毒进行比较：（2分）

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