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在最近的招生录取中，眉山第一中学的录取分数线大致在570分左右，其中文科类录取分数线为550分左右，理科类录取分数线为580分左右。总体来看，录取分数线相对较高，说明该校师资力量和教学水平值得信赖

四、想补习中考数学。一‍对‍一什么辅导机构的好

(4)听课中注意老师讲解时的数学思想，多问为什么要这样思考，这样的方法怎样是产生的。
(5)把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的，数学概念也回归于现实生活，如角的概念、至交坐标系的产生、极坐标系的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠，在应用概念判断、推理时会准确。
、建立良好的学习数学习惯。
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：
多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
人们学习过程就是用掌握的知识去理解、解决未知知识。数学学习过程都是用旧知识引出和解决新问题，当新的知识掌握后再利用它去解决更新知识。初中知识是基础，如果能把新知识用旧知识解答，你就有了化归转化思想了。可见，学习就是不断地化归转化，不断地继承和发展更新旧知识。
学数学的几个建议
、记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师为备战高考而加的课外知识。
、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：
找错、析错、改错、防错。达到：
能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；解答问题完整、推理严密。
、记忆数学规律和数学小结论。
、与同学建立好关系，争做“小老师”，形成数学学习“互助组”。
、争做数学课外题，加大自学力度。
、学会总结归类。可：
①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类