另据浙江省海洋监测预报中心17日报告，浙江渔山列岛附近海域
(三)加强基础知识、基本原理和概念的教学，对相近、易混淆的知识、概念等在复习时进行列表对比，对主干知识进行系统归纳梳理，使学生对所学过的知识不混乱，能有比较
学习地理有一个正确的方法十分重要，但有一个端正的学习态度对学好地理同样也十分重要。希望同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，把地理课学好。
清晰的知识脉络。仍有面积约700平方公里的赤潮，赤潮中心区赤潮厚度达10米。经鉴定，赤潮优势种为东海原甲藻，无毒性。温州南麂周围海域发现赤潮，面积约200平方公里。在嵊山、构杞岛以西5公里海域发现面积约500平方公里的赤潮。在象山湾重点养殖区海域，未发生大面积赤潮，但发现零星分布的条状赤潮，面积极小。①放出大量的热；②生成了一种或几种不同于反应物（指物质的色、态、味）的产物；③固体直接燃烧则发出一定颜色和强度的光；气体或固、液体转变成气体再燃烧则发出一定颜色和强度的火焰。（描述物质的燃烧现象，一般：一光、二热、三生成。）例如，铝条燃烧的现象是：①发出耀眼的白光；②放出大量的热；③生成一
4.酸+碱 盐+水(1)所有碱都能发生反应;(2)属于中和反应，是复分解反应类型的一种;(3)初中阶段所学的酸都是可溶性酸，在这类反应的生成物中肯定有水。
种白色固体。再如，硫磺燃烧（在氧气中）的现象是：①发出明亮的蓝紫色的火焰（硫磺受热先熔化再汽化最后才燃烧）；②放出大量的热；③生成一种有刺激性气味的气体。通常人所说的 早晨型 夜晚型 即 百灵鸟型 与 猫头鹰型 是由于要把人脑活动进行分类创造出来的术语。的确，每个人大脑的活动时间都有固定的周期，有的人白天兴奋，也有的人晚上
复习时，一方面要紧紧围绕《课标》，另一方面从回归教材中落实双基。复习时要克服选题随意、题海战术、死记硬背的现象，这样才能真正做到回归教材，突出重点，突破难点，落实基础，减轻学生的负担，提高复习的效率。每年的中考题紧扣课标，非常规范，手头一定要备有近几年的中考试卷，仔细推敲。在复习每个单元时，也可以把涉及本单元的中考试题全部整理出来，对学生重点训练。总之，作为教师要做到心中有课标、手中有教材、眼中有学生。教师心中一定要掌握教材的编写体系，理清单元、章、节之间的联系。引导学生建立良好的知识结构是提高学习能力的根本所在。零碎的、支离破碎的知识难以深入理解和记忆，只有系统化、条理化的知识才有利于融会贯通，进而有效地应用知识。教师要引导学生构建知识网，尽量挖掘知识的内在联系，对知识进行串联，根据概念之间的包含关系、外延大小将一些有联系的知识连成一体，在构建知识体系的活动中培养学生的归纳总结能力，加深对知识的理解。如学习了植物体的组成，可以将 细胞 组织 器官 植物体 这些知识串联起来，而不是将这些知识单列出来，因为这些知识都不是孤立的，是有联系的。若不如此，尽管我们以前给学生上了新课，后又进行了复习，如果再问学生 植物体是怎样形成的 ，学生仍会头脑一片空白，答不上来。
兴奋，当要记忆时，应该确认自己属于哪种类型，然后在昼夜节律的巅峰期进行学习，这样就能事半功倍。听力是语言基本交际输入能力的基本成分。中考英语听力题型的考查是初中英语学业考试的一项重要内容。注重中考英语听力题型的分析和研究，有助于广大一线教师和学生乃至家长，进一步了解和熟悉近年来中考英语听力题型的考查要点和命题趋势，从而有针对性地备考。下面，中考网小编整理了相关信息，供大家参考。
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