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最后,建议大家在错题本上完善几个功能,就象模块一样,让错变得非常清晰。新都区:标注出概念错误、思路错误、理解错误、审题马虎等错误原因,标注出错误知识点:数列、函数、解析等,标注出同类错误:第几页第几题等等。另外,可以考虑运用出题法,针对自己的常犯错误,给自己出几道题目,考察自己对概念掌握、条件运用和知识结合的理解程度。
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效率为先经过初一一年的摸索,在失败多次后,每个学生应该找到适合自己的学习节奏,并以此来提高学习效率。新都区很典型的,在初一,很多同学顾此失彼,安排不好学习内容,学习陷入慌乱中,学的是数学心里想的是别的学科,结果两科都没有学好。初二了,对于学习节奏要有驾驭能力,让对时间的利用大到最大化。在此特别提醒几个关键点:晚上学习不易安排过难科目,不建议熬夜;早读不应局限于语文英语;日常性的学习任务必须要坚持;时间安排要及时调整,不可机械