初中的语文可以培训吗,有效果没?
初中上语文补课班，
不补课原因
作为家长，要理性看待孩子升入初中后的成绩变化。
升入初一，直接就是中考模式，大部分题型学生在小学根本没有接触过，初中生在短期内也很难学习掌握，如果学生对初中学习、考试方式适应得较慢，所以升入初中成绩下滑并不奇怪，家长不必过于恐慌，盲目给孩子报集训班。
作为家长，要摸清孩子语文学习的情况，重视孩子升入初中后的学习方法、学习习惯和学习态度。
能运用知识是学习的较高阶段，这一点对刚升入初中岁扰的学生来说是比较困难的，课堂上能专心听讲，紧跟老师的思路进行思考、理解、运用，就显得重要了，也就是说，会不会听讲，能不能抓住课堂，能不能养成思考、理解、运用的习惯，用心学习才能有所收获。
例：深夜苦读，母亲送咖啡。这是一个很一般的素材，如题目是《聆听》，就写听到母亲送咖啡时的脚步声、叮咛声、你感受的母爱；如题目是《幸福的味道》，就侧重写那浓浓的咖啡味溶进了浓浓的母爱；如题目是《沟通》，就侧重写母亲端来咖啡，静静地坐在身旁，鼓励的话语伴着咖啡香，驱除我心中的迷雾。
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歌诀记忆法：就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜，从而便于记忆。东区，量角的方法，就可编出这样几句歌诀：“量角器放角上，中心对准顶点，零线对着一边，另一边看度数。”
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