土地管理为经济建设服务，重点抓好国家重大工程用地协调和报批：三峡工程淹没用地在库区淹没蓄水前报经国务院批
人口分布是指一定时间内人口的空间居住状况。人口分布特点：受自然、经济和历史等因素的影响，世界人口的分布极不平衡，有的地区稠密
结合学生的平时学习以及考试，反思自己的教学情况，还存在以下不足：
，有的地区稀疏。准;西气东输从陕西靖边至上海白鹤镇涉及河南、山西、安徽、江苏、浙江、上海境内的永久性用地已经国务院批准;西电东送广东、湖北等省境内输电线路塔基、换流站用地已随工程进度报国务院批准;青藏铁路青海段工程用地已经国务院批准;南水北调江苏、山东、河南等省境内控制性工程按有关规定办理先行用地手续。③量的意义：a.表示
(2)分子总是在不断运动着的。温度升高，分子运动速度加快，如阳光下湿衣物干得快。
物质的一个分子中各原子个数比；首先教师应
生态系统一般都包括以下四种成分：非生物的物质和能量（包括阳光、热能、空气、水分和无机盐等）、生产者、消费者、分解者。生态系统的三大功能类群：生产者、消费者、分解者。 （1）非生物的物质和能量（无机环境） ①无机物质：CO2、O2、N2、NH3、H2O、NO3-等各种无机盐 ②有机物质：糖类、蛋白质等 ③其他：阳光、热能、压力、pH、土壤等 （2）生产者：主要是指绿色植物及化能合成作用的硝化细菌等。（自养生物属于生产者，生产者属于自养生物） ①绿色植物 ②蓝藻、光合细菌（一种能进行光合作用而不产氧的特殊生理类群原核生物的总称，如红螺菌、紫硫细菌、绿硫细菌、紫色非硫细菌等） ③化能合成细菌：硝化细菌、硫细菌、铁细菌、氢细菌等 （3）消费者：包括各种动物。它们的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出来的有机物，所以把它们叫做消费者。消费者属于异养生物。（从活体中获取营养的、营寄生生活的） ①大部分动物（但不是所有的动物） ②非绿色植物（菟丝子等）、食虫植物 猪笼草、茅膏菜、捕蝇草（食虫植物属于绿色植物，能通过叶绿素吸取太阳能进行光合作用，把从环境中摄取来的二氧化碳、水等无机物质合成有机物质，把太阳能转变成化学能储存起来，在生态上扮演生产者的角色。捕虫时则属于消费者。） ③某些微生物（根瘤菌、炭疽杆菌、结核杆菌、酿脓链球菌、肺炎双球菌、虫草属真菌等）、寄生生物（蛔虫、线虫、猪肉绦虫、大肠杆菌等）、病毒（SARS病毒、禽流感病毒、噬菌体等）。 消费者的作用：加快生态系统的物质循环、对于植物的传粉和种子的传播等有着重要作用。 （4）分解者：将动植物的遗体残骸中的有机物分解成无机物，主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。（营腐生生活的生物。分解者不一定都属于微生物，微生物也不一定都属于分解者） ①大部分微生物（圆褐固氮菌、反硝化细菌、乳酸菌等细菌，酵母菌、霉菌、蘑菇、木耳、灵芝等真菌、放线菌）； ②一些动物（蚯蚓、蜣螂、白蚁、甲虫、皮蠹、粪金龟子等）。
在初二第一学期时注意到课时紧张的问题，这方面有的教师用赶课的方式争取时间，即在第一学期讲解一部分第四册的内容，以便给复习时更多的时间，有的学校则采取加课时的这一方式解决这一问题，即在初二第二学期每周生物多加一节课，以便有更多的时间来复习。总之，时间是会考前复习的保证，要取得好成绩，则必须争取充足的复习时间。词汇的复习：一是词汇的广度和精度，回归基础找感觉;二是短语的用法和辨析;三是语言环境的分析能力;四是复杂句子的理解能力;这些英语能力，最后转化成单项选择和完形填空等。
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