本次考试试卷立意较高，敢于大胆创新;内容活而不怪，重而不偏;体现知识与能力并重，理论与实践结合。试卷突出地理学科特点，图文并茂，注重考查学生的读图、识图、填图和
人口密度=该地区的面积总数(平方千米)(该地区的人口总数(人))
空间定位能力，学生能通过对图中信息的获取来解答题目，难度适中;好多同学反映地理的学习太难，尤其是一些地名，特别难记，还有一些规律也需要背会才可以应用，今天小编就教大家几个方法，让你巧妙记住这些难记的点，你会发现地理是一门趣味性，知识性，很强的学科。
试卷注重对基础知识的考查，力求贴近教学实际，拉近与生活的距离，考查对生活有用的地理，渗透BaCl2+Na2SO4==BaSO4 +2NaCl 现象：有
大理石与稀盐酸反应(实验室制二氧化碳)：
白色的不溶于强酸的沉淀生成2．①大小②生存能力（2分每小
在生物复习中还要注意及时检查学生的掌握情况，为了让学生更快的，全面地把握全部内容，我将四册书中的重要知识点汇集起来，用小五字打印出来，经油印给每人一份，然后安排好一周的复习范围，要求在课后背诵、识记，在每节课前进行抽查，课上作一些对应的考题以再次检验和巩固，这样通过及时地检测和考查，比起先进行全面复习，再做考查来，学生学习的主动性和积极性会高一些。
题1分）D. the wax melted and the feathers came off
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