![](https://www.cy722.com/upload/202011/517pic.jpg)
8、干湿地区上:半湿润地区(
人口稠密区:中纬
在地理教学中,若能将课本的资料与现代社会的发展变化联系起来,赋予学科一定的生命力,使其呈现知识的价值,那么学生学习地理的积极性就能调动起来。比如:在上绪论课或各章的导言时,可引用著名科学家钱学森讲的: 建设有中国特色的社会主义,需要有一门新的科学技术大部门,那就是地理科学。 时至今日,地理科学在社会主义建设中,已成为国土规划、合理布局工农业生产、政府决策的重要理论依据。《21世纪议程》所强调的协调人口和资源及环境的关系,也离不开地理科学。又如:讲交通运输时,可结合当前 路通、财通 的形势,来说明在现代经济建设中交通的重要性,我国已经建成的京九铁路就是一个很好的例证。这样,学生就会觉得所学的知识有用,于是就有兴趣去学。
度近海的平原地区,面积占陆地面积的40%,集中了人口的70%。北)与湿润地区(南)的分界线。c、使用过程中,始终保持橡胶乳头在上,以免被试
精确配液容量瓶,用前查洗记心中,溶解药品用烧杯,静置片刻移瓶中,
剂腐蚀罂粟菊旋花,芭蕉番木瓜(有节乳汁管
真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了
)杜鹃花胡桃,桑兰李葡萄(内生菌根)Beijing is the capital of China.