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2025年高考倒计时104天
2022-01-17 来源：戴氏教育
第一部分：填空，共26分，主要考察学生基础常识的学会状况。一至五单元的内容都有涉及。学生出错较多的是第7题和第9题。第7小题：小明的生日是第三季度的最后一天，她的生日是。不少学生审题不认真，把第三季度看成第三个月，写成：3月31日;再有部分学生不了解9月30天，写成：9月31日。第9小题：儿童乐园上午7:50开始营业，下午5:20停止营业，一天的营业时间是。不少
2022-01-16 来源：戴氏教育
经常写教学随笔不仅可以提升语文老师的教学水平，也能提升自身的语文写作水平，下面是学习啦我们收拾的小学六年级语文教学随笔案例，供大家参阅，期望对你有协助!
2022-01-16 来源：戴氏教育
3 请你坐正身体仔细观察， 看到什么，就说什么 ，在这6个面中，你一次能看到几个面?分别是哪几个面?请同桌两位同学相互说一说。(同桌交流后，进行全班汇报，教师摘要板书)
2022-01-16 来源：戴氏教育
书是精神食粮，它给大家心灵的滋养，让大家了解生活感悟生活，那样大伙念书感悟有什么呢？下面是我们给大伙带来的念书的启示1000字高中一年级作文，欢迎大伙阅读参考，大家一块儿看看吧!
2022-01-16 来源：戴氏教育
我的母亲是一位中学教师。她一对闪着智慧光芒的眸子里，透着无尽的慈爱;一双经历千百沧桑的手中，含着厚重的恩泽。在我的印象里，她的双眼与双手串联起来，承载起深深的母爱，化作一道道光辉，使我沐浴其中，作文《初中写人叙事作文》。
2022-01-16 来源：戴氏教育
我发奋克制住自我的情绪。发奋地让自我不平静的`心平静下来。还有人等着我，管不了那样多了!我拿着麦克风走到舞台之中，突然发现自我的手心中和麦克风都有水，哦!那是我紧张过度，手心冒出来的汗啊!我开启麦克风，对下方那一双双等待着我的目光说了开场白：敬爱的老师，亲爱的同学们，大伙下午好，这天是我校
2022-01-16 来源：戴氏教育
当时，我真想对那个青年说：“生命是唯一的，是宝贵的，世界由于有了生命而变得精彩，你的生命你珍惜了吗？”
2022-01-16 来源：戴氏教育
有效的课堂教学，是学生在教师指导下进行有目的、有组织的独立或半独立的学习活动，是数学教学活动的主线。《数学课程标准》要求：数学教学要促进学生在知识技能、数学思考、解决问题及情感态度等方面全面发展。无论是数学知识的探索与获取，知识的理解与巩固，技能的形成与熟练，还是学生的数学思考方法、解决问题策略的体验与丰富，以及学生学习数学情感和态度的取向与体验，都必须创设合理
2022-01-16 来源：戴氏教育
其余同学都被刚才的情景逗笑了，到目前还在笑，我瞬间蒙了，我刚才说了什么，做了什么，不过我很快也跟着同学们一起笑。
2022-01-16 来源：戴氏教育
混合运算，先乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的。只有加、减法或只有乘、除法，都要从左到右按顺序计算。
2022-01-16 来源：戴氏教育
表妹的眼睛大大的、脸白白的、圆圆的、一头金色的头发、穿着一双靴子，走起路来发出很有步伐的声音。大家到外边玩皮茄子游戏，让皮茄子忽上忽下，一会左边飞飞、右边飞飞，逗地表妹发出一阵 阵欢乐的笑声。
2022-01-16 来源：戴氏教育
不管风雨多大，不论困难多强，不记磨练多多，在我的身后总有一个人呵护我，爱惜我，保护我。他的臂膀永远为我张开，他的怀抱永远为我温暖，他的心灵永远为我激励。在我哭泣时，他给我坚强;在我失败时，他给我信念;在我疲惫时，他给我栖息。他会永远的爱我，无论何时、何地那就是我爸爸。
2022-01-16 来源：戴氏教育
儿童是有主动性的人，所教的东西要能引起儿童的兴趣，符合他们的需要，才能有效地促进他们的发展 。(皮亚杰语)我们的作业设计应该还其本来面目。
2022-01-16 来源：戴氏教育
2、合作学习交流识字办法，互相检查、指正。结合语句认识生字：伦敦、研究。借助汉字表义的特征识“裁”“撕”。借助汉字表音的特征识“究”“政”。
2022-01-16 来源：戴氏教育
听完厂方的介绍后，苏先生表示愿意介入。但是鉴于原来一直搞基础理论研究，很少接触生产实际，他提出先到现场参观了解情况。在接待人员的陪同下，苏先生一行来到车间，只见一台万能铣床上铣刀头上装着一个飞蝶一样的砂轮，正飞速地旋转，磨削着一个工件。我们围绕机床仔细观察，提出了一连串的疑问，工人、技术员和工程师耐心地作了解答。
2022-01-16 来源：戴氏教育
在草地上玩耍、去野外登山会获得很多的乐趣，但你有没品尝过劳动的快乐？就有这么一群小孩，他们通过我们的劳动赚钱作学费，同样生活得快快乐乐。那他们的快乐又是什么呢？今天大家学习──《槐乡的小孩》（板书课题）。
2022-01-16 来源：戴氏教育
7、在学雷锋活动中，小学五年级和小学六年级同学平均做好事80件，其中五、小学六年级做好事件数的比是3︰5。五、小学六年级同学各做好事多少件?
2022-01-16 来源：戴氏教育
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想如此，我就在旁边等，大伙都上去了，我才上车。我一上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也伴随她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了，我决定给她让个座。
2022-01-16 来源：戴氏教育
记忆深处的故乡，童真盎然。冬风一吹，奶奶家门前的小溪面上结了一层不结实的冰。总喜欢和哥哥偷偷溜出家门，在溪边砸冰玩。大家跳到冰上，用脚来回地跺，踩得冰“咯吱咯吱”地响，却一不留心，脚下“咔嚓”一声，不结实的冰碎了，浸了一脚的水。冬季的水冰得吓人，这湿了鞋，又冻了脚，我和哥哥却相视一笑，模仿着鬼子进村的架势，冲回家，带起一路的尘土飞扬。而目前再回家，当初的小溪，已经
2022-01-16 来源：戴氏教育
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”元旦已经过去，而对于我，除去年岁的增长，更有那一阵鸡腿的香味飘荡在我的心间。
2022-01-16 来源：戴氏教育
有经验的数学教师在处理教材时，能灵活使用教材，能站在学生的认知角度来帮助学生理清上下、左右的位置关系，依据《数学课程标准》和教学目标有条不紊地组织着教学，无拔高知识难度的现象。可如今，各种版本的教辅资料不胜枚举，学生在阅读教辅资料时，总碰上一些与老师在课堂上所讲的不同步内容。如：
2022-01-16 来源：戴氏教育
他非常得瑟有时被人感觉非常做作，不过这也正符合了他的性格特点，他喜欢把动作做得十分浮夸。但这是由于大家都爱看他表演。他天天都这么活着，用那可笑的肢体语言传达着开心的氛围，所以我尊敬他。
2022-01-16 来源：戴氏教育
阅读是学生个性化行为，不应以教师的剖析来代替学生的阅读实践。《语文新课程准则》指出：阅读教学要让学生充分地读，在读中感悟，培养语感，受到情感的熏陶。在本课教学中，我灵活运用语言渲染，引导想象，分角色表演等多种教学方案，鼓励学生读书、发现。教学中着重朗读练习的方法办法，如个别读，小组读挑战读、比赛读、表演读等，不断激起学生情感，从学生阅读实质出发，在读中领会，
2022-01-16 来源：戴氏教育
合作学习是学生学习数学的重要方式之一。在低年级教学中，教师就应有意识地去培养学生的合作能力。本节教学有多处采用小组合作交流的学习方式，充分发挥学生群体的力量，沟通各小组所发现的内容，在这些过程中去培养学生合作的习惯：怎样倾听别人的意见，怎样与别人交流，如何正确评价别人的见解等等。
2022-01-16 来源：戴氏教育
刚放学回家，母亲就叫住了我：“瑶瑶，你的头发脏了，试着自己洗一洗怎么样？”这可是我首次我们的事情自己做呀！
