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那么具体是怎么做的呢?拿到一个有声文本,我一般会进行五遍听音。第三遍一边放录音,一边对照文本,看自己所听写的内容和原文本有什么差距,尤其是要注意自己写错的和没有听出来的地方。第四遍一边听文本,一边进行跟读,即看文本、听录音,跟读。第五遍不看文本,听录音,进行跟读。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力,有时它是说不清楚的,但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。另外就是我们的朗读材料,不仅仅局限于课文,可以读很多的东西,邕宁说一些英文杂志、英文报纸。很多词其实都是我们日常碰到的,只是看你在平时有没有注意,手要勤一些,把这些生词记在本上,有空时翻一翻,自然就记住了。在复习阶段,我就是按照这样的思路进行的。当然对于强项的练习也要有所保证,以防手生。这样的方法往往能够立竿见影,收到奇效。怎样学好英语 想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,邕宁,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。毕竟是Nogains吗。练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:
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还能复读的,跟校长商量一下,即可复读。我之前就是一名复读生,目前和几个大学同学一起合伙做生意,作为一名考上大学的复读生可以给你一点经验。如果是你初中三年没努力学,同时你很聪明,在复读的过程中努力刻苦些,复读一年应该会有很大的作用;因此,特别想明年再战的同学就适合复读。要提升成绩,首先要做好读书计划,合理安排时间。光有理想是远远不够,如果没有好的读书观念,那么你很难提高成绩。只有积极主动地读书,才能感受到其中的乐趣,有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高
学生不同 很多高中生对补课排斥、但也有很多学生主动要求补习,原因何在?大家的目标不一样!想上北大清华的学生和想上某某学院的学生,他们本身对学习的态度就是不一样的。必然也就会反映到对课外补习的态度上。对于成绩一般的孩子,补习班的作用是找出薄弱,针对性补强,这是学校老师难以顾及的,补习班的老师却可以做得到。而那些成绩一塌糊涂的孩子,如果还有学习的心思,补习班也只能是带着其从头来过,一对一的精讲,这无疑是对孩子的挑战,更是对补习班的挑战。高中到底有没有必要上补习班