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一对一辅导在某些方面确实能比班课要好些，毕竟更加具有针对性，老师完全为一个学生服务，能时刻观察孩子的学习情况，随时调整课程的内容、进度和难度，老师和学生之间的互动和沟通也更加顺畅。在现在有越来越多的家长把目光投向了一对一辅导，方老师数学课堂
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相对来说春波老师数学提分还可以。
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我觉得一对一家教辅导精锐的效果还是不错的，我同桌就是在那里补习的，他本来学习不咋地，看他一上课就想睡觉，不过去了精锐后，感觉他上课也不怎么睡了，反而会认真的在听老师讲课，效果还不错，期中考的时候名次上升了好多
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现在辅导班的拿手特色就是快速提分，因为不会像教师老师那样照顾到所有学生，一对一就是非常针对性的对孩子哪个知识点不会，系统的就行强化补习，数学方面更是这样，尤其数学方面的公式知识点更多，都是环环相扣的，所以一对一更适合补习，我建议你选择育才学校，更好的数学辅导班，好几年的办学经验，值得你去信赖通常而言，英语语境中的“教”和“学”是两种相互独立的行为
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然后再巩固一下，、强化孩子的理解
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孩子今年上初中，成绩和以前小学相比，退步了很多，我很担心
计算是数学的基础，是数学的根本，拥有一定的计算能力是一个学数学的人对数学的概念认识，但小学生在计算过程中经常由于各方面的原因，往往会出现这样、那样的错误，很多家长甚至教师都认为这是孩子粗心大意、马虎造成的
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可以选择学而思、新上林县 掌门一对一之类的大机构。点进去后根据文字提示报名试听课即可，会有老师联系你。
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怎么让数学成绩提高我是一名初一的学生，眼看马上就要初二了
我很担心的数学成绩而且对数学也没有什么兴趣
别紧张，要有信心
主要多看书，能把书上所有问题弄清楚，错题也搞清楚
首先可以看出你对自己的数学是很重视的，这一点很好哦！不知道你其他科怎样？如果只是这一门科让你担忧的话，你大可不必 太担心，前面有很多很好的建议你都可以借鉴，但我认为重要的是你自己要有一个好的心态，不要急于求成，上课专心听课与老师保
唔不要担心，你还只是初二！上课的时候，主要注意老师的规律性知识，然后，考试的时候，看哪些知识是多次出现，就多做哈这方面的题目，熟能生巧，根据试卷题型的分布及分数分布，心中要有一个图表，知识要有一个大概的映像，代数的函数是重点，而且，还是与几何有联系，辅佐线什么的都要有，几何都是必须要会做的，相似，相等，等各个条件都要记住，辅佐线也只是相对难一些的集合题才有。总而言之，做题是必须的，一定不要偷懒，每天坚持做题，绝对有益无害。做多了，你就会发现，哦，原来就这样啊！不会难，只是看你花多少时间在这门学科上
多做题呀~~多做纠错本~~越厚越好~~加油~~想想爸爸妈妈的付出呀~~我支持你哦~
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
无论干什么：不懂就是真的要去问，不然就一直不懂。
不会就真的要去学，不然就一直不会。
在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。
可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。
因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。
影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。
首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意＂专心、用心、恒心＂等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。
总之，“世上无难事，只怕有心人。
不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会上林县许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多；一，提前预习，有的放失 预习是听课的起始环节，把握好这一环节，就抓住了听课的主动权。
要提高数学成绩主要是温故而知新，不能把学过的给忘了。可以试试做错题本，不要偷懒，勤能补拙。难得不会不要强求
培养兴趣，努力学习，多去思考，不解决不放弃，适当做点难题，提升能力。哥的150就是这么考的
定理；题目应由易到难，适合自己的就是最好的练习题；
最起码，你要养成预习的习惯，这样在老师讲课的时候，就会事半功倍。
平时梳理思路，掌握精髓，注意分类整理各种习题，要有一个纠错本，把错题整理下来，我认为你做错的题不要立即去纠正，可以停几天再在纠错本上纠正
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