欢迎来到全科教育<专注:高考,高三,艺考文化课,中考,初三,复读,单招,初高中辅导培训>
24小时咨询热线：15108235587
2025年高考倒计时104天
2022-01-18 来源：戴氏教育
一扑，一掀，一剪就泄了一半劲儿。那大虫又叫了一声，这一声，惊天动地，武松抡起哨棒，来了个半空劈，可劲儿过猛，没有打到大虫！定睛一看，原来打到了大树上，只见“咔嚓”一声哨棒成了两段，大虫第三扑来，武松一跃，跳到大虫身上，抡起铁拳使尽平生的力气打起大虫来，大虫头被按在地上，被打的七窍流血，还有一点儿气，可武松拿起哨棒又乱打了一气，直到大虫动弹不得的时候才放手。
2022-01-18 来源：戴氏教育
从此，她天天如约而至，为我辅导功课。日复1日，年复一年，在她耐心地辅导下，我终于成为老师口中的“好学生”，家长口中的“好小孩”。而我和她早已成为形影不离的良师益友了。
2022-01-18 来源：戴氏教育
父爱是一缕阳光，叫你的心灵即便在寒冷的冬季也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，叫你的情感即便蒙上岁月的风尘依旧纯洁明净。父爱像一本厚重的书，耐人寻味;父爱像一杯甘醇的酒，回味无穷。
2022-01-18 来源：戴氏教育
师：那怎么表示呢？同学们看这样行不行，老师将大数的一边开口变大一点，小数的一边开口合拢。（教师边说边在3和2之间将 = 变成 ，即3 2），用它来表示猴子比香蕉多，行吗？
2022-01-18 来源：戴氏教育
（4）组字法。老师把一个字或几个字的构字部件打乱顺序写在卡片上，发给每个小组一份，让他们通过小组合作尽可能多的组字，然后小 组派代表到讲台前来展示合作的效果，让全体学生认读，评出冠军组。这样，体现了保底不封顶的教学思路，学生们不仅能组出课本上出现的字，有些学生还能组出 许多课外认识的字。
2022-01-18 来源：戴氏教育
（1）使学生体验数据的采集、整理、描述和剖析的过程，初步知道统计的意义，会用容易的办法采集和整理数据。
2022-01-18 来源：戴氏教育
荻其实是喜欢上学的。记得上初中一年级的时候，他就喜欢上了笑容满面的班主任。只因老师那一句：我不会以成绩来衡量你们的。这让他感到无比的幸福，为有如此公平的老师。从此荻就不担忧因成绩不好而被老师讨厌了。班主任说：“这下面的考试中，要按成绩排座位，如此便可以打造同学们奋发向上更好好学习了。”
2022-01-18 来源：戴氏教育
1、结合具体情境，用平移的方法探索并发现简单图形覆盖现象中的规律，能根据把图形平移的次数推算被该图形覆盖的总次数，解决相应的简单实际问题。
2022-01-18 来源：戴氏教育
40分钟过去了,孩子们飞出教室,一个个往办公室里瞧我.他们在外面不知在商量着什么,一会儿,几个学生拿着几张纸条交给了我,我接过纸条没有马上看,外面的孩子观察到我置之不理,生怕我下节课不去上课,又派了一个同学亲自对我说: 老师,对不起，我们错了，请你来给我们上课吧。 我听了也没有什么高兴的表示，她也只好走了。待她走后，我看了她们的纸条，有的给我折了一只青蛙，表示道歉，
2022-01-18 来源：戴氏教育
终于了解，那些细微的挑衅举动，那些日常的看不惯的小事，表面上似是不经意的自然而然，原来还是隐藏着小心机。
2022-01-18 来源：戴氏教育
4、要面向全体，狠抓中差等生，不要搞一刀切。要提高班级的成绩和及格率关键不在上等生，而差生恰恰是关键所在，复习时要结合本班学生实际，采用可行的措施使优等生更优，差等生能及时消化所学的基础知识，做到计算准确，定义理解，简单应用题思路清晰，力争消灭不及格现象。
2022-01-18 来源：戴氏教育
我还记得有一次你回家都一两点了，把我叫到你面前又是换鞋又是沏茶，坐下来跟我一聊就是一两个小时，每次我的黑眼圈又大又黑，我都要成了大熊猫，我跟着受罪已经足够，居然还叫上母亲一块，，每次不都都是母亲做完饭你都睡着了吗?还有我家的狗狗，你一回来就把它放到家，放回去了呢你又开始打骂它，早上起来母亲跟说的话你还不是左耳朵进右耳朵出吗?你的血压也是高压能飞上蓝天低压也能飞上蓝天
2022-01-17 来源：戴氏教育
其他人经过时，他们的心里无不赞叹道：“这部分花真美啊！”我和小姑娘都非常高兴快乐！对呀！因其他人快乐而自己快乐就是我最好看的的快乐。
2022-01-17 来源：戴氏教育
蚂蚁，相信大伙都很熟悉，几乎每一个家庭都有它们的身影，它与蜜蜂都是很勤劳的，但有点不一样——蜜蜂能造福人类，而蚂蚁只不过为了养活自己，因此，大伙都感觉蜜蜂是最勤劳的，可我不这么觉得，其实蚂蚁也是非常勤劳的那样我就一一给你介绍吧。
2022-01-17 来源：戴氏教育
与本讲【模仿训练，练习2】同理，假设（1＋0.23＋0.34）＝A，（0.23＋0.34）＝B，可得：
2022-01-17 来源：戴氏教育
师：我们学校为了丰富同学们的知识，新开办了 红孩子小小图书馆 。学校相信你们聪明伶俐，有能力自己管理，所以想从你们中间聘请几名图书管理员，你们想去应聘吗？（生答想。）
2022-01-17 来源：戴氏教育
现代社会浮躁不安，每人都想有一番作为，却终究碌碌无为一生，这便是平庸。要想拒绝平庸就要树立自信，并且持之以恒。大家要相信自己可以有所收获，即使是最平凡的岗位也能做得出彩。
2022-01-17 来源：戴氏教育
大家反复调制泡泡液，经研究发现，洗涤剂的多少与泡泡的多少成正比，管子的粗细与泡泡的大小成正比，再多放点蜜蜂、洗涤剂，做好泡泡液之后，大家就来比赛了。
2022-01-17 来源：戴氏教育
目前我在读古典名著，在《三国演义》中刘玄德的智慧而敬佩;在《水浒传》中好汉们勇敢而叫好┄┄书是阳光供我成长。
2022-01-17 来源：戴氏教育
早上时间太赶，我就到早餐店吃饭。因为几乎天天都去吃，老板娘也认识了我，见我就问：“今天吃那些?”后来甚至达成了默契，她一见我，不需要我开口，她就把糯米饭端上来了。我常常为这个美妙的默契感到满足与高兴。
2022-01-17 来源：戴氏教育
听了这个故事，我笑得合不拢嘴。这个故事给了我非常大的启发：大家从小要多自己动去做每一件力所能及的事情，不可以总依靠大人为大家做什么事情，才不会弄出不少的笑话。
2022-01-17 来源：戴氏教育
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得立刻要破裂似的。
2022-01-17 来源：戴氏教育
例如,在学习了 分数大小的比较 后,教师创设如下因疑激思的问题情境:有2根小棒,用布遮住一端,上面一根露出全长,然后提出问题:哪根小棒长?由于学生已学习了分数大小的比较方法,所以很快地作出判断:上面一根长。教师揭开谜底,下面一根长。学生感到十分惊讶,急于知道判断错误的原因。情境、问题合理交融一体,学生探究的欲望被激发,思维被激活很快地进入探索的境界。又
2022-01-17 来源：戴氏教育
5、假如把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（ ），－18分表示（ ），比平均成绩少2分，记作（ ）。
2022-01-17 来源：戴氏教育
师：是呀，2月份是29天的那年就是闰年，2月份是28天的就是平年。请你做个实验，将这些年份除以4，看看能发现什么?
