怎么快速提高我的数学和英语成绩我是一个美术生
我是一个美术生，还有几十天就高考了，这次考试我英语就考了，高三一对一网课哪个机构好
现在已经是三月份了，六月份就要参加中考。
你的数学、英语都需要加强。
再加上你还需要跟着学校老师的课程走。
我觉得没有太多的时间给你慢慢补习了。
建议找个一对一的中考冲刺班上，针对你比较薄弱的几科进行一下辅导，这样才能保证你能安安稳稳的考上自己心仪的高中。
最好找一个一对一辅导的机构。
这样的辅导比较有针对性。
艺考生高三一对一网上辅导，老师会针对你的个人情况制定专属你的学习计划。
相信你自己，什么模拟，仿真，历年高考不能说题不经典，但是，终归是来自课本，多看课本，学会公式之间的推导与联想，偶尔做一些高考题，数学一定会快速提高的。相信你自己。我是理科生，平时也没做很多数学题，但高考143左右，相信我，相信你自己。况且你们数学很简单的
认真复习将三年来的错题集仔细研究
如果觉得好的话
尽量吧
英语背
成都优优数学培训中心是一所专业针对中、小学学生一对一课外辅导的机构。是成都最好的一对一辅导学校
数学就要多做，尤其是以往的考题，数学不是那些头脑聪明的人就可以学得好的，要勤于练习，找出规律。高考的数学都是以往题目的变形，一定要仔细琢磨。英语也是要多练，找出易错点，然后专攻它
四川高校辅导艺术生高三英语去哪里好
对于艺术生来说，英语可能是一门痛苦的学科，而学大教育深知艺术生们的痛处，有专门的高校艺术生高三英语辅导，优秀的老师一对一的用最简单的方式给艺术生提供最好的帮助
怎么帮一个高三的艺术生补好英语，她基础很差，就快高考了
我是英语专业的大学生，有个高三的艺术生找我补习英语
你得先找到她差在哪里，然后再结合高考要考的题目进行适当的补补，应该有用的
很简单。
我们学语文的老b师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面。
但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。
如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。
其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。
听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。
总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。
所谓的水平好，我觉得只要能听懂，应付六级就足够了。
作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。
最开始的时候，我连听都很困难。
我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。
如果没事，就拿一个mp3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。
2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。
现在，你已经具备了一定的听力基础。
接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand english。
这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。
坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。
当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。
如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。
因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。
这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。
本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。
但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。
既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。
我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。
大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。
在考试前，把单词再温习一次。
对于考试中间的，就需要靠做题目了。
我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。
花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。
因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。
先可以看一些＂书虫＂（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。
现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。
作文 作文一直是我最弱的项目。
虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。
但是这不代表不要努力。
这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。
作文一个字：背！但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。
同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。
而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据
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