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语言,是一个人综合能力的表现,是每个人独特的音色和精神风貌的外化,也是人的思想、品德、气质、性格、修养的具体反映。
宜宾播音主持辅导机构,播音员、主持人的语言表现力更是其思想观念、学识水平、思维方式、审美情趣等多层因素构成的,有着很强的个性风格与色彩。
当今社会,是“知识”信息时代,要成为一个优秀的播音员、主持人所面临的压力和挑战是巨大的。
他的语言表现力水平的高低,取决于有否合理的知识结构、辩证的思维方法、新颖的观念视角。
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为此,我在多年的播音工作实践中一直认定着一条道:就是在不断的学习中提高自己。
首先是,刻苦学习知识。
在我的生涯中,读书基本上占用了我大部分业余时间。
但由于我业余喜爱播音工作,在学校里就担任了校广播站的广播员,参加工作后仍然是单位的广播员,后来才一步步走上了广播电视的专业岗位。
正因为如此,在我思想深处有着一个强烈的学习意识,那就是我要通过自己后天的努力来弥补先天的不足,刻苦读各种书并自学有关播音的专业,让自己真正成为一个合格的播音员,而下一步的目标则是称职乃至优秀的。
我的决心和信念就是永不停止地学习充实自己,活到老学到老,这是我一生的追求,也是我从事播音职业的必然。
吐字发音的规范化,是提高语言表现力的关键。
应当认识到,播音员、主持人嗓音条件的特征、发音吐字的准确、抑扬顿挫的语调,语言节奏的把握,都是语言表达力的重要反映,也是形成自己语言风格的基础。
正如张颂教授所说的:“规范的语言,带给人们的将是广阔、高远、独特、深邃的优美意境”,“它气盛言宜,字正腔圆,珠圆玉润,余音绕梁;它准确鲜明,情真意挚,清晰畅达,入耳动心;它形神兼备、声情并茂,声画和谐,赏心悦目;它刚柔相济,严谨生动,亲切朴实,落落高县。
”
要想达到张颂老师提出的这些要求,我以为应努力从以下两个方面作不懈的努力。
一是在 思想上要树立强烈的社会责任感。
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播音主持艺考考什么,只有这样,才能获得一个优良的发声生理状态。
二是在气息上要控制好强度与幅度,层次要丰富多彩,最关键的是要使声波集中成束,有穿透力,这并不需要很大的音量,而口腔的控制是重中之重。
语意表达的艺术性,是语言表现力的最佳境界。
以上讲的语言发音的规范化,并不仅仅是发好每一个音就可以了,而是要根据稿件内容,把文字变成有声的语言,艺术地再现出来。
总之,对稿件主题的把握每句话的表达都要有层次、有基调、有声有色地传播开去,切实做到吐字规范,音色优美,层次分明、重点突出
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