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初三的复习方法

整理笔记，梳理出知识点，形成系统知识结构。第四轮：作业，学会应用。第二轮：精读，进行重点复习。 参照各科第二轮复习内容，明确哪些是重点、难点。 对每一个知识结构及其知识点中的重点，深刻理解，突破难点，把握知识结构内部之间的联系，知道“四么”（是什么、为什么、怎么办、怎么样），达到“四能”（视听能识记，思考能理解、口述能表达、书写能解答）。第三轮：演练，进行解题复习。绵阳戴氏艺考辅导， 依据各科第三轮复习内容，进行“四度”训练（广度、精度、深度、速度），提高能力，达到“举一反三”的水平。绵阳戴氏教育怎么样， 用“分而治之”的解题战略，将命题分为会解与不会解两大类，对后者主攻“基础知识”，回到课本中查漏补缺，还清知识“欠债”绵竹戴氏教育收费表， 第四轮复习的最后一天与考试衔接，即明天考试今天仍在复习。 考试前的晚上检查考试所需用品。对不能再现的内容作为看书和整理笔记的重点。第二步：精读课文。第三步：整理笔记。第四步：勤问解疑。 仔细读懂每一个字和符号，了解题设的环境、条件、过程、已知和未知因素。 边读边想象，形成形象化的图景。第二步：构思，搞清“为什么”。第三步：解答，搞清“怎么办”。 平时每解一题，先写清规律、公式、定律、定理、给定情况、结论等，养成规范化解题习惯。第四步：检验，验证“怎么样”。这是“亡羊补牢”的手段，防止留下追悔莫及的错误。确定具体的识记对象，通过反复感知过程，形成比较巩固的暂时联系，将所得信息保留在大脑中。第二步：保持。第三步：再认。第四步：再现。

四步训练法 每次解题先将全部习，绵阳戴氏教育电话号码

其实我觉得吧，别个的方法不一定适合自己，只有自己找到自己适合的方法才能学得好，才会有尽学，所以一定要自己找方法。成都华德福学校

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及时复习 人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。所以您指导孩子复习，必须要注意这个规律，让孩子及时复习。绵阳戴氏教育辅导学校老师怎么样每天孩子从学校回来都学了一些新东西，您可以要求他先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。还可以告诉孩子，每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。绵阳戴氏培训机构好不好，对于低年级的孩子，您可以用问话的方式让孩子回答，邛崃市：“今天的语文课都学了什么？”孩子回答后，再进一步询问。邛崃市孩子说学了两个生字，就可以说：“这两个字是怎么写的，写给妈妈看好吗？”孩子不会写的话，就可以鼓励他再去看看书，然后写出来。绵阳戴氏教育培训班老师怎么样，如果不及时复习，时间一长孩子就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。如果有60分钟的复习内容，您是让孩子一下子复习完呢？还是分成几段间隔复习呢？绵阳戴氏教育补习机构师资好不好，对于小学的孩子来说，其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以，您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样孩子就不会疲劳，复习的效果也会更好。长时间用同一种方式复习效果不好，尤其对于小学的孩子更是如此。对于小学生更要这样。邛崃市复习语文，可以让孩子以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可以让孩子看书、记公式、做练习题（计算题、应用题），而且习题也要注意变化题型。您指导孩子复习，不能只给孩子布置几本书或几道题就放手不管，而是要尽可能根据孩子的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容孩子已掌握住，您就可以让孩子跳过这一段，复习下面的内容。如果孩子已经做了几道这方面的题目仍然出错，就需要您指导孩子加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短，您也要指导孩子采用不同的复习策略。如果时间很宽裕，您可以让孩子从头至尾将书过一遍如果时间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复 习自己的薄弱环节，有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果

你把书多看几遍，如果能够达到，随便谁问你一个问题你可以轻松并且很迅速的做出来，绵阳戴氏教育万达校区

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学生正确的学习方法 两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。

只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问积极参与课堂活动，认真思考问题注意归纳，主动发言收集激励因子，那么你学习的兴趣就会更浓厚，你一定会更加喜欢文化课程的学习的。

绵阳戴氏艺考文化课封闭式辅导，要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。

建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。

另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养

另外，我喜欢和同学一起背，一问一答式，比较容易记住。理科的话，我建议还是以多练习为主，因为知识点都讲透了，关键就是要熟练，做得多了自然就熟了，考试的时候看到类似或是同类型的题就可以信手拈来，效率就上去了，当然要先保证正确率。

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在这一基础之上，对各科知识进行梳理和归纳，使知识系统化。

同时配以单元训练，提升应用能力。

3懂得的东西未必理解得深刻，带着疑问去通读，有助于深刻领会课本内容。

这一轮复习应该在刚刚过去的一个学期已经进行过了，如果上面提到的复习工作还没很好的完成，建议利用假期好好补一下，因为下学期大家就要面对大量的试卷，很少有整块的时间，系统地看课本了。

إ复习完一个章节，就在不看课本只看笔记的情况下，把课本中的知识点一一地过一遍。