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在词汇记忆方面,形式可能比意义更重要。我们依靠单词的形式来引出单词的意思,因为我们总是先看到或听到一个特定的“形式”,然后努力记住那个形式的意思。因此,在基于理解的教学中,形式应该是通向意义的主渠道。至于生产,则正好相反,在特定的情境下,从意义导向恰当的形式。对记忆的研究表明,单词是在联想网络中储存和记忆的。这些关联可以有多种类型,并与多种渠道相联系。
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尽量把考题做完,把自己能想到的信息充分体现在答题纸上,进行评分,注意控制时间。考试结束前15分钟,认真检查,做好最后一关,保证思路、步骤、结果、答案的规范性。考试铃一响就必须结束考试,否则你这一科的成绩将被取消。