2022-01-21 来源:戴氏教育
新课程改革的一个核心任务就是要改变学生原有的单纯接受式的学习方式,向自主探究的学习方式转变.充分调动、发挥学生的主体性。从这节课的教学过程来看,学生在教师引导下讨论、交流、动手操作,真正实现了学习方式的转变。如研究长方形、正方形周长与面积的关系,教师设计了两个活动,让学生亲自动手操作,然后再观察比较,最后得出两者关系的结论。整个操作过程,对培养学生动手操作、自主学
2022-01-21 来源:戴氏教育
十几年前的那个晚上,你们用欢乐的泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但我知晓,从我来到世上的那一刻起,你们就多了一项繁重的工作——抚养、照顾我。尽管这是一个沉重的负担,但你们却毫无怨言地抚养我长大。为了能给我一个舒适、安逸的生活环境,你们一直那样辛苦的工作,那样努力的打拼。小时候,我总把你们对我的好当作是天经地义,那是由于我不会你对我真挚而深邃的爱。蓦然回首,那些时光
2022-01-21 来源:戴氏教育
可是一拿到土豆,我原本觉得挺容易的,可考虑了好一会,也就顿时傻眼了,你瞧,它既不是正方体也不是长方体这种规则物体,我该如何算啊?我拿着土豆抓耳挠腮,左思右想,如何也想不出方法来,只好呆呆地望着土豆。这才想到刚才的牛可真吹大了,真想打退堂鼓。这个时候母亲走过来提醒我说:“你可以把土豆切成规则物体,例如正方体、长方体,这样试试看?”我一听,点了点头,似乎顿时茅塞顿
2022-01-21 来源:戴氏教育
来到巴黎,大家第一看到的是宏伟的凯旋门,它是为了纪念拿破仑打败入侵者而打造的,上面刻着随他征战的300多位将领的名字。
2022-01-21 来源:戴氏教育
6、联系乘法含义,理解倍的定义,会解答求一个数是另一个数的几倍以及求一个数的几倍是多少的容易实质问题。
2022-01-21 来源:戴氏教育
今天我早早地起了床,由于大家要去看升旗仪式,一到_广场,我就被震住了,广场上人山人海,有好多学生,还有几位解放军叔叔,他们身穿军衣,头戴军帽,可英武了。升旗仪式开始了,我看到国旗护卫队的叔叔,节奏整齐,护送国旗向升旗台走去,这个时候国歌响起,广场上的大家个个神情庄重,看着国旗缓缓升起,我心情澎湃,我爱我的祖国!
2022-01-21 来源:戴氏教育
1.修一段公路,第一天修全程的1/3还多3千米,第二天修余下的1/2还少2千米,还剩下22千米没修完。求公路的全长是多少千米。
2022-01-21 来源:戴氏教育
总之,这节课能非常不错的达成教学目的,老师在课堂上能扎实地对学生进行字词练习,朗读练习。学生积极参与,认真倾听,而陈老师的评价语言又恰到好处,更为学生的积极参与推波助澜。
2022-01-21 来源:戴氏教育
今早刚上完英语课,妈妈就对我说:“今天大家去吃大餐。”我好奇地问:“为啥呀?”妈妈神秘地对我说:“一会儿你就知道了。”我虽然不知道为啥,但是听到有好吃的我也兴奋不已。
2022-01-21 来源:戴氏教育
认识年历:(出示2009年年历卡)同学们,你们认识这张卡片吗?上面1到12这些大的数字表示什么意思?每个月里的数字呢?
2022-01-21 来源:戴氏教育
后三宫往北就是御花园。御花园面积不非常大,有大小建筑二十多座,但毫无拥挤和重复的感觉。这里的建筑布局、环境氛围,和前几部分迥然不一样。亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。来到这里,仿佛进入苏州园林。
2022-01-21 来源:戴氏教育
光阴似箭,任时光飞逝,我辛勤工作,蓦回首,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。以下是我的几点心得领会。
2022-01-21 来源:戴氏教育
本题大多数学生写的很好,句子通顺,字迹了解,书写也很认真,题目拟的很恰当,也可以描写出自身想象的内容。但仍然存在以下问题:
2022-01-21 来源:戴氏教育
邓世昌是大家的民族英雄,他是甲午战争时最让人敬佩的舰长。他平日领兵有方,只须有士兵触犯军规,便会受到严厉的惩罚。听说邓世昌有一次还打死了一个紧急触犯军规的士兵。让大家一块儿看看关于小学一年级写崇尚英雄的作文,期望能对您有所帮,欢迎大伙查阅学习!
2022-01-21 来源:戴氏教育
我拾掇了下心情,慢慢地走向妈妈,将水倒好递给她,她接过杯子,一口气连喝了三杯。看着妈妈布满老茧的手,眼前又浮现另一幅令我心酸发堵的画面……耀眼的白炽灯下,妈妈的肩膀上大块淤青,甚至泛着血色,一道深深的痕迹镶嵌在妈妈的肩膀上,像一枚勋章,无言地述说着妈妈的功劳!天天傍晚时分,妈妈劳作回来,总要唤我替她揉捏肩膀。只须我微一用力,妈妈便皱起眉头,却极力忍住不发出一丝声响,
2022-01-21 来源:戴氏教育
只见天上的风筝各种各样:有威武的老鹰,有美丽的蝴蝶,还有可爱的金鱼……我迫不及待地拿出了我的“大白”学着其他人的样子跑着放风筝,但每一次都落到了地上,如何也放不到天上,爸爸走过来告诉我放风筝的方法,我根据爸爸说的,先放短线,然后逆风奔跑,边跑边放线,可试了两次还是没有成功,我有点灰心了,但我想:其他人能放得上去,我为何不可以,我必须要坚持!第三次我居然成功了
2022-01-20 来源:戴氏教育
乐观带来的并不肯定都是好事,有时,一个乐观者愈加困难知道他人的心情,作出一些让人不喜的事。但是,如此一个人真的会被人不喜吗?
2022-01-20 来源:戴氏教育
这是二十多年前的事情了。有一次,我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演,节目很精彩,场内座无虚席。坐在前几排的,全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技,使他们入迷了。他们和中国观众一起,为每个节目喝彩鼓掌。
2022-01-20 来源:戴氏教育
数学教学中的 写 不等同于语文教学中的 写作 ,它应该包括学生分析问题的条理性、解答问题的完整性等多个方面。新课程实施以来,教材内容的编制上突出了 统计与概率 、 实践与综合应用 ,注重培养学生动手实践、自助探索与合作交流能力。学生不仅需要观察、思考与交流,更要对事件如何进行整理、分析、总结与升华。我们要注重教给学生如何进行书面表达的基本方法和策略,如何清晰完整
2022-01-20 来源:戴氏教育
??生1:这样说吧,5与4的和乘以3,得数是27。买3套服装应付27元。我的另一种方法是:先分别算出三件上衣和三条裙子的价钱,再算出三套服装的总价钱。算式是5乘以3的积加上4乘以3的积。〔结合学生回答教师板书:(5+4) 3;5 3+4 3〕
2022-01-20 来源:戴氏教育
最近笔者又去听了本市一位教师的课 解决问题的策略 ,她在课堂上展示的教学素材源自课本(例题、练习题的题型、甚至数字都是一样的),但呈现给学生的都是学生生活中鲜活的内容:她把例题中的邮票用自己去海南的相片代替。按理说,邮票已经是很生活化的素材了,但是,只要我们切实考察一下学生的生活实际,去学生中问一问,就会发现,没有几个学生接触过邮票。对于现在城市学生而言,发个电
2022-01-20 来源:戴氏教育
目前呢,空风韵量那是愈来愈差了,雾霾的滋味大伙已经尝够,大家的环保意识也正在逐步增强。所以你看呀,今年的烟花爆竹明显感觉少了许多,多了份安宁与清洗,少了些嘈杂与污染,自然也使得年味淡了许多。
2022-01-20 来源:戴氏教育
大家听了,都无奈地走开了。可是,叔叔们来了,员工却说:“来,请坐这边。”我听了又气又恨,由于这个座位正是他说有人订了的座位。哼!就把大人放在眼里吗?真是的,只能欺骗大家孩子。
2022-01-20 来源:戴氏教育
临近毕业,我还沉浸在阴影里。有一天,由于在网上看了几集叫《数码宝贝》的动画片,身体仿佛被阳光照着,充满了力量。考试过后,我竟奇迹接到了重点中学的通知书,这是我懂的自卑后做所不敢想的。这奇迹的出现,或许是由于那几天的冲刺吧!这是我的想法,妈妈却说,这是奔跑的力量。
2022-01-20 来源:戴氏教育
总之,安妮身上散发着许多的闪光点,说也说不完。她的绚丽动人、充满童心和梦想的故事深深感动并启迪了我。我想,一个人不管境遇怎么样,只须你乐观向上微笑着面对生活,那样你的生活就会充满阳光;只须热爱生活,热爱大家,你也会得到大家的青睐和上帝的恩赐。我要向安妮学习,努力使自身成为一个乐观向上、热爱自然、热爱生活的小女孩!