95%以上的孩子在智力上并无多大差异,可智力水平相近的孩子却因为学习方法不同呈现了不同的学习效果,从而影响终身,形成了不同的人生命运,那么家长应该如何教育孩子呢?这8个学习方法,学龄童妈妈一定要教给孩子! 细想一下,您家孩子有正确的学习方法吗?家长应该如何指导孩子掌握正确的学习方法?小测试:3分钟,10个问题,让你判断出孩子的学习方法是否正确! ①你制定有一套学习计划和学习目标吗? ②你能按时完成作业并及时预习和复习吗? ③你能集中精力学习,把被动学习变为主动吗? 4你每次读书都会认真做笔记吗? 除了学会运用公式定理,还知道它们是如何推导出来的。 ⑥学完的知识,你能对它进行归纳总结并找出重难点吗? ⑦你能够经常熟练使用各种工具书吗? ⑧你和老师及同学有良好的沟通吗? ⑨在课堂中,你能迅速抓住所讲重点并融会贯通吗? 10在每次的大小考试中,你都能保持良好的考试心态吗? 对于这些问题的答案,回答是则给10分,否则不给分。回答不一定的题目给5分。各题分数相加后,若总分在65分以下,则说明你的学习方法需要改进。 孩子不能掌握正确学习方法有什么表现? 1.学习无计划 看什么、做什么、学什么都心中无数,总是想老师要我做什么,而不是我要做什么。 2.不会科学利用时间。 有的孩子说: 每天就是上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排 。 ,还有的孩子平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。这些都是没有正确学习方法的表现哦。 4.不求甚解,死记硬背。 依赖这种方法的学生会说: 谢天谢地,考试总算结束了现在我可以把那些东西忘得一干二净了。 这样的学生,往往没有掌握好的学习方法。 7.不能形成知识结构。 有的学生单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。 5.不会听课 课前不预习,对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学,听课时开小差,不会记笔记,等等。 6.不会阅读 不善于选择阅读书目,完全凭个人兴趣或完全听从老师的安排。 6.抓不住重点和难点。 不善于寻找重点和难点,找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,分散和浪费了时间与精力。 8。理论与实际脱离。 方法不当的学生往往只满足于学习书本上的知识,不善于在实践中学习、在实践中运用,不能用所学知识解决实际问题。 9。不善于科学用脑。 学习时不注意劳逸结合,不善于转移大脑兴奋中心,使大脑终日昏昏沉沉,影响学习效率。 上述表现是中小学生中常见的,一
写作业是经过独立思考,自觉、有目的地分析问题、解决问题,将学得的知识运用于实际的智力活动过程。通过写作业可以检查学习的结果,加深对知识的理解和记忆,充分发挥自己的智慧和潜力,同时也有助于培养自己的思维能力,养成良好的学习态度和学习习惯,因而要掌握写作业的正确方法。 (1)先复习后写作业,即在认真复习、充分理解的基础上完成作业。 (2)仔细审题,即了解题意,明确习题的目的要求,弄清已知条件和未知条件及解决问题的关键所在,做到心中有数。 (3)认真表述,即思路清晰,表述确切,书写规范,答案准确,干净利落。 (4)细心检查,即根据习题的目的要求,逐字逐句地检查、验证,发现错误及时纠正;同时,对教师的批改、批语要认真思考,从而不断地总结经验,吸取教训,不断提高。
个学习方法不当的学生,总会有其中一种或几种表现。认识到这些表现,进而弄清其背后的原因,老师们才能够有的放矢,有针对性地对学生进行指导。 孩子学习方法不当,父母需要做什么? 1.必须要有耐心,情绪稳定。 情绪稳定学习方法的问题是基础性的根本性的问题,不能操之过急。 2.父母应该和孩子进行诚恳沟通。 交谈时,应该表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训,并了解以下几个方面:在学习上是否尽了全力?②你是否认为自己无法搞好学习?③你需要什么帮助吗? 3.应向孩子的老师、同学、或朋友了解孩子学习上的问题所在。 了解这些:学生上课是否用心?孩子平时喜欢与哪些人一起玩?有没有受到什么样的消极影响?孩子的特长是什么?兴趣是什么? 4.要有正确的奖惩标准。 当学生考试失败时,大加指责埋怨,严加管教,往往使学生恐惧考试,回避学习,不愿再做出努力。有的父母是许诺孩子,如果考试得了多少分或第几名就给什么样的奖励,如果考不好就给什么样的惩罚。这容易让孩子过于追求表面的分数,正确的做法是在孩子好好学习小学阶段是打基础的时候,如果能牢固地掌握一些最基础的知识会对以后的学习大有帮助。现阶段小学学习内容不多,也不难,作业量也少,孩子能不能学好关键是看有没有好的学习方法,下面是名校的老师们总结的几点小学生必备的学习方法,与大家一起分享:
1、告诉孩子上课要做到认真听讲,听明白了,做作业时就容易了。做作业时不能抄袭别人,要自己动脑筋想一想,不懂就问,方能学好。
2、多积累课外知识,例如背古诗、读课外书,要相信以后会用的上。如果语文的课外积累比较丰富,对以后孩子的作文也会有帮助。
3、有不会的题要及时请教家长或老师,并重新为孩子讲解一遍。告诉孩子只要你想问,就一定会从中得到满意的答案。
4、给孩子学习的信心。不管孩子接受知识的能力如何,千万不能随意地打击。没有谁天生就是天才,都是在实践中逐渐积累,乃至熟能生巧。家长要有一颗平常心,这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势,适当鼓励和引导,让孩子对学习充满自信,这一点相当重要。
5、培养孩子良好的学习习惯,家长希望自己的子女在未来的社会中长大成才,不可不注意对他们进行学习方法的指导,培养他们养成良好的学习习惯。一般来说,孩子的学习习惯决定着他的学习效果。所以,除了在课堂中,其他时间,家长同样要对孩子的学习习惯给于正确的培养。孩子作业的字迹,对待作业的态度,听课的效率,对学科的兴趣等等,家长的重视和督促不可忽略。
6、配合孩子学习,经常向孩子请教一些有关生活中的常识和学习中的问题,会极大地提高孩子的学习兴趣。同爸爸妈妈一道学习语文、数学,都会使孩子们高兴。实践证明:轻松愉快地学习,能充分调动和发挥孩子学习的积极性和潜能,从而增强记忆效果,掌握运用的能力。
以上这几种方法家长们都是很容易做到的,但是坚持下去并不是那么容易,孩子的学习和成长时刻需要家长的关心和指导,帮助更多的孩子也一直是巨人学校不变的理念,让我们一起努力给孩子们美好的明天!
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5.拟定和修改的程序最为严格的法律是:宪法。
、在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的廊坊市第一中学是廊坊市建校最早的中学。学校创办于1951年,校名先后易名为安次县初级中学、廊坊中学、河北廊坊中学、廊坊第一中学,1982年6月,改称“廊坊市第一中学”。
木块分别放在不一样的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。3、发展智力,提高能力。