孩子该上初三了，假期里想请家教集训，怎样补更合适呢？求解答
暑期本来是孩子自由活动的时期，这是对孩子紧张学习的补偿，也符合孩子的成长需求，本不应培训，让孩子太紧张了不好。但是，从现在应试教育的现状来看，为了对付竞争，大家都在补，所以我建议适当补。从你孩子的情况来看，需要补的是语言类，英语比较适合跟其他学生一起学习，形成激励，因此不适于请家教学习，所以如果想补英语，最好是参加补课班。语文，既是语言课，也是能力课，比较适合一对一的启发开导，当然也需要有固定的教材，而且语文课的学习应该在较小压力的情况下进行，暑期比较适合，并且语文能力的提高也有利于将来孩子的外国语言类学习。因此，建议首先考虑家教补语文，最好请老师，不要请学生。英语能参加班则参加班，请家教意义不大。我觉得，父母单单只是请家教效果是不够的。为什么要请家教呢？你的孩子跟别人一样是在学校读书，这其中的原因有没有分析过。我还没读书的时候，是我妈教我写字的，父母跟孩子之间的沟通是很重要的。父母有时会很忙，这点我们也清楚，可是，再忙也请你们要跟孩子沟通，偶尔开开玩笑，讲讲题目，减少距离。孩子只要感受到你们的温暖，语文其实不难，语文这关他就会提升很多。至于英语，现在，最重要的就是积累词汇，还有初步掌握一些固定词语、句子的构造这些。家教适当就好，孩子也希望自己有个快乐的暑假。
寒假阶段，由于高三寒假往往放假时间相对较短，对于学生来说复习节奏及心理不会产生较大影响。唯一的问题是面对高中最后一个假期，是把握时间加紧复习还是适当放松?每个学生都会有自己的简单的复习计划，而往往每一个复习计划都是跟上学期期末考试成绩有关。
成都重点高中学校招生简章
在学习过程中，要遵循认识规律，善于开动脑筋，积极主动去发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解，一题多变，从多侧面、多角度思考问题，挖掘问题的实质。学习数学一定要讲究活，只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法。
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