在复习中的讲和练都离不开具体的题目,而教材在编排上只是按知识内容提供了一定数量的习题,对于总复习的教学来说,教师应该选择比较有代表性的题目作为知识系统整理的样本,科学地设计和安排典型的例题,通过典型的例题带动知识的内在联系。在例题的设计上可以考虑两个方面的任务,一个就是知识的点、线、面的复习任务,即从点、线、面三个角度来考虑设计例题。所谓点就是指呈现所有知识点,便于突出知识重点;线是指知识的纵向梳,沐川县驿区暑假初二补习班多少钱
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