东站校区,正比例的意义是六年级下学期的一节教学内容,每次与其他教师进行交流时,都感觉这一教学内容学生难以掌握透彻,看似会了,但一到作业、考试时就出错。错误率还很高。为此,我进行下面的教学及反思。,科华路5年级培训班
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