长方体的体积到底跟谁有关,怎样计算是本节课的重点。为此,让学生或是独立、或是两人小组或是四人小组摆弄学具,相互研讨,找出长方体的体积与它的长、宽、高之间的关系,使学生亲身经历和感受。在此基础上独立探究,在互动交流中形成了长方体体积计算方法的思维模式,找到了解决问题的最佳途径。,提督街4年级补习收费
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