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“砰砰砰”，大家敲响了大姨家的门。门开了，大姨抱着妹妹笑吟吟地迎了出来。“大姨，妹妹，新年好!”我一进门就向大姨祝贺新年。大伙互相问候着新年，大姨忙着给大家泡茶水，拿出了大量美味的，非常重要的是给了我一个二百块钱的红包呢!这个时候，我发现伯伯没在家，我便问“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知晓忙工作，家里什么都不管。这不，大年七年级都到单位值班去了。”她假装生气地说。可我才不相信她真的生气了呢，她脸上还携带微笑呢。

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有的同学习惯于“教师讲，自己记，复习背，考试模仿”的学习，一节课下来，他们的笔记往往记了几页纸，可以说是教材和教师板书的“映射”，成了教学实录。这些同学过分依赖笔记，忽视老师的讲解，忽视思考，以为老师讲的没有听懂不要紧，只要课后认真看笔记就可以了。殊不知，这样做往往会忽视老师的一些精彩分析，使自己对知识的理解肤浅，增加学习负担，学习效率反而降低，易形成恶性循环。