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2024-02-18 14:19:09 阅读: 0 来源:戴氏教育
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狠抓学风。我所教的3个班,学生比较喜欢历史学科,上课的时候比较认真,大多数学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,由于怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也由于怕分数低而找其他人的来抄,如此就紧急影响了成绩的提升。对此,我狠抓学风,在班级里倡导一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提升同学的学习积极性,拓展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。

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学习方法。有了较强的学习能力、养成了好的学习习惯,是不是效率就一定能提高了呢?也不是!我们也经常看到这样的孩子,能力也不差、也按时作业,但就是做的慢、效率低,这便是学习方法不对,该花时间的地方没用够,相反花在了许多不该花的地方,功夫没少费,效率还真不一定高。

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