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高三的时候，很多同学都在迟纤不同程度出现了学习兴趣不佳，学习能力弱，学习习惯和学习方法不得当，导致成绩一落千丈。

很多家长和老师都喜欢给学生施加一些压力，认为有压力才有动力兆拦，确实高考对于学生的压力也是不小的。所以学生更要学会自我调节。首先要学会的就是劳逸结合，学会放松自己。

高三的学生免不了做很多很多的试卷，但码猜仿做完的试卷不能随手一扔就不管了，这样额效果是最低的。分类放好。按各科试卷整理成一个个文件夹，这样下次会比较方便去找。

上课铃响了，李老师想平常一样拿着课本，微笑着走进教室。李老师看见黑板上的几个大字，不禁地楞了一下，回头望着大家。这个时候，陈文婷高声喊：“起立!”同学们齐刷刷的站了起来，饱含深情的唱道：“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏着绿叶间，它不是为了争春才开花，默默地吧香洒满人的心田，老师节日快乐。”咋大家的歌声中，李老师看到了讲台上的米兰，他大步走到讲通江县，深情地看着米兰，再看看大家，两滴晶莹的泪珠就从眼角里涌出，滴在了米兰的花上。

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复习中选择一些恰当、新视觉、最能体现复习内容本质特征、唤起学生思维灵感而引起思维共鸣的例题而施教,达到温故而知新。择例时要做到“三性”。一是准确性;符合新课程标准和教材要求,谨防过深或过偏而加重学生过重的课业负担。