华阳中学坚持“以人为本,以学生发展为本,开发师生潜能,培养创新人才”的办学理念,实行自主管理,教师时刻关爱;实行师生导师制,全程学习补课;实施心理素质教育,培养全面能力。”眼中有生命,心中有学生”。让学生充满理想和活力,学会做人,学会学习,学会生活,学会成功,是华阳中学全体教职工的自觉行动。
心理健康教育是华阳中学的一大特色。作为成都市首批心理健康教育实验[/k23/],华阳中学的学生一入学就建立了心理素质发展档案。每周一次的心理健康教育课,5名专职心理老师的心理[/k16/],形式多样的心理健康教育活动,让华阳中学的学生不仅身体健康,学习好,而且心理健康,更能适应社会的需求。
站在阳台上,让雨水在窗缝里拍打。我应该参加这个自由散打比赛吗?大家都说我会输,毕竟是个高中二年级自由散打冠军。雨还在下,我的心越来越烦躁。“如果你不去,你可能会受伤。”我妈妈的唠叨一直在我耳边回响。伴随着嘈杂的争议声,我逃出了“牢房”,冲到了小区楼下的亭子里。
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估计是对事物的数量或大小的有根据的猜测。要做出准确的估计,我们必须理解数和大小的含义。更小的孩子一般不能做出准确的估计,因为他们正在理解这些概念。首先,他们必须明白多、少、大、小的含义。当孩子能使用估计数时,他们也学会了“大约”、“大于”、“小于”等词。