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当对古村落的吟咏成为遥远的绝响时，是人心的离初衷的遥远，是保卫的赞歌成为了绝响。攀枝花春色使人心醉，米易古村民风淳朴，可这已成为过去，成为被人工翻新的“古街”，被“表演”的文化舞蹈，被价值化、同化的“记念品”。越是刻意的追逐古村落文化的蝴蝶，那样，蝴蝶便离你远去。没有深入知道文化背后的风土人情便一一用资金利诱，民风变了;用人工翻新一一“做旧”，文化的韵味也变了。

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小学四年级学习成绩不理想怎么办?四年级其实是小学阶段的一个分水岭，如果四年级以前同学们的差距还不算太明显的话，到了五六年级成绩就拉开了，两极分化就出来了。家长需要去分析原因，是学习基础知识不扎实，还是学习态度不认真，上课不认真听讲，作业不及时完成，还是其他原因。然后再来对症下药，寻求解决之道。