2022-01-26 来源:戴氏教育
现在,移花接木,进行 课改 ,把 左、右 这一内容编写进小学数学教材。体育课如果不再进行 左、右 的讲解与熟练,行吗?如果体育课照样进行,那么还不造成重复,浪费了教学时间吗?可见,把 左、右 这一内容编写进小学数学教材,是否得当,有否失衡,还值得 课改 专家进一步考虑。
2022-01-26 来源:戴氏教育
房前是一望无际的麦田,麦子一片翠绿。麦秆足有两张A4纸那样长,麦粒样子像水滴形,麦子的叶子长在麦秆的中间位置,麦须长在麦粒与麦粒的尖上,麦子摸上去会感觉很扎人。远远望去,无边无际的麦田仿佛一块巨大的翡翠。
2022-01-25 来源:戴氏教育
《我的乐园》主要以我在乐园里的自娱自乐为主,或是我的自我成长,所以我与他人的活动是不适合的,同学们写作时要尽可能降低人与人对话、行动上的描写。戴氏教育高升桥总校为大伙筹备了《部编版小学四年级下册第一单元《我的乐园》作文5篇》,供大伙参考阅读。
2022-01-25 来源:戴氏教育
5、我从这种树人的这一举动读懂了桃花心木已经适应了环境,学会把很少的养分转化为巨大的能量,学会自身在土地里找水源,已深深扎根了,说明种树人种树成功了。 【大意对、言之有理即可】
2022-01-25 来源:戴氏教育
大家仍是高中生,能给予爸爸妈妈的并不多,认真学习是大家能给他们的惟一的回报,优秀的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到我们的小孩学有所成,爸爸妈妈才会感到他们的付出值得,他们的辛苦没白废。
2022-01-25 来源:戴氏教育
父亲一早开车来到了浙江绍兴的“宁波冰雪世界”换上了滑雪鞋,戴上了手套,领取了一双滑雪板,所有都装扮好了后,来到了滑雪场,一进门大家都被眼前这白茫茫的景象给惊住了,哇!一眼望去,这里面到处都是白白,厚厚的一片雪。我惊叹不已,父亲说:“走,大家今天的滑雪旅程将正式开始”我看了看眼前的小雪山,心里有的畏惧,心里念叨,这个小雪山好高啊,这是我首次滑雪,都不会滑,如何解决呢?母
2022-01-25 来源:戴氏教育
中国,是一条奔腾不息的历史长河。从落魄到战争,从和平到富强。几千年的传统文化真是博大精深,源远流长。中国有很多传统节日,如:端午节、中秋节、重阳节等节日,而我最喜欢的就是一年中最热闹的节日—新年。
2022-01-25 来源:戴氏教育
三、抓住知识的发展点,加深对统计意义、方法的认识及理解。在 简单的数据分析和平均数 的复习中,利用学生已有的知识作为继续学习的发展点,把学生分成小组,对身边的事物(如课外活动,出勤,考试成绩等)进行调查统计,制作统计图,并将统计结果进行数据分析,然后作出合理的解释、推断,使学生更好地理解统计在解决问题中的作用,逐步形成统计观念。在复习平均数的概念以及求平均数的方
2022-01-25 来源:戴氏教育
[设计意图:两个人的左右关系要明确谁在谁的左边或右边,学生一开始学习的时候不习惯这样的表达。教师利用教材上学生上课的情景图,引导学生讨论、交流,让学生学会描述两个人的左右关系,初步体会左右的相对性。]
2022-01-25 来源:戴氏教育
【评析:教师指导学生以不同的方式进行细致深入的观察,真正在为学生提供了自主开放的探究空间。学生在观察和交流中明确了自己对空间的看法,不同学生由于观察点的不同,呈现出不同的感悟,学生的创造思维在探究活动中得到了充分的发展,学生个性得到了张扬。】
2022-01-25 来源:戴氏教育
②谁听他的!下午,父母都上班走了,奶奶在里屋睡觉。我用刀给每一个西瓜都扎了个倒三角,挑起来放到嘴里吮一口,记好了哪个甜,哪个不甜。
2022-01-25 来源:戴氏教育
大年三十的时候,姥爷、姥姥请大家一家、阿姨一家、舅公一家……在大酒店吃年夜饭。夜幕即将来临的时候,大家来到了大酒店,“新年好!”“新年快乐!”大伙儿互相拜年,脸上洋溢着开心的笑容。大家孩子子就更高兴了,伸出胖嘟嘟的小手,向大人要红包。无论是老人还是大人,这一时候,都变成了“老孩子”,眉飞色舞的。走进大厅,一盏盏水晶灯印入眼帘,闪闪发光,像太阳一样照得你眼睛睁都睁不
2022-01-25 来源:戴氏教育
在日常,静下心来,你才能领会生活的乐趣;在学习中,静下心来,你才能领会学习的快乐;在感情中,静下心来,你才可以找到是我们的幸福。静下心来,或许你会走得更远。
2022-01-25 来源:戴氏教育
在夏季时,有大量小鸟来乘凉,听见它们的热烈的谈话,我感觉阳台到处有着夏季的气息,那种热闹,炎热的世界。
2022-01-25 来源:戴氏教育
当爱迪生离开关心他的妈妈到各地去找工作时,这与妈妈的告别意味着爱迪生创造事业的开始;当比尔?盖茨离开故乡西雅图去到其他地方打造微软公司时,这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始;当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时,这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他生活旅途的又一个开始。这样来看,告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始,所以,告别并非一个让人伤感的事。
2022-01-25 来源:戴氏教育
借助多媒体课件呈现创设情境引导孩子去读:带着拼音跟生字婴幼儿打招呼、去掉拼音开火车读、摘桃子游戏。在读的过程中汉字不断地自然复现,每次的出现又有肯定的层次随语言环境整体自然复现,无意中使汉字得到巩固。
2022-01-25 来源:戴氏教育
师:(对着方法(1)),这题把104看成100来想,谁能告诉大家,这样有什么好处?(100 19可以直接口算,比较简便),而104 19能直接口算吗?(让学生明白估算的好处在于不必笔算,迅速地求得近似值)
2022-01-25 来源:戴氏教育
不知晓是对将来的憧憬太过于美好还是现实太残酷,其实高中生活并没我想想的那样精彩、那样斑斓。每想到日常无奈的情绪和那些零散的画面时,总会有怅然若失的感觉。我并非一个贪心的人,我对生活的期望并非非常高,我只想健健康康顺顺利利平平安安的`度过我的高中三年,里面拥有乐趣,拥有欣慰的泪水,更拥有真挚无暇的友谊。因为发生的一些事情,让我不能不重新审视这个社会,我只不过一个单纯
2022-01-25 来源:戴氏教育
感恩,它有一种特殊的意义,它包含着亲情的蕴味,增加添着亲情的色彩。感恩一词,说起来难,可做起来是容易的,短短的“一句招呼、一声问候、一声谢谢”等等,都是在对他人的感恩。
2022-01-25 来源:戴氏教育
一路上,大家有说有笑,看到漫山遍野都是雪白的李子花,微风一吹,他们仿佛在向大家招招手。小鸟叽叽喳喳为大家歌唱。河流哗啦啦的,仿佛在给小鸟伴奏,好一派有声有色的景象。
2022-01-25 来源:戴氏教育
??这里,教师直接提出 你能用几种方法解答? ,其目的是让学生在经历了两种不同思考方法的计算后,便于学生发现新的知识规律。同时,产生这样一种体验,乘法分配律的知识存在于实际问题的解决中。
2022-01-25 来源:戴氏教育
太阳高高升起,我的捕鱼计划结束了。我拖着疲惫的身体和空空如也的鱼桶走在归途上。母亲玩笑似地说:“一条鱼也没得了,伤心吗?”“才不!”我脱口而出。真的,想着小弟弟那害羞的笑容,我的心暖暖的。过了很久,我反问母亲:“为何我把东西送给了其他人,自身却很快乐呢?”母亲说:“这就叫赠人玫瑰,手有余香。”
2022-01-25 来源:戴氏教育
师:这是同学们预测的结果,那这个预测是否可信?实践出真知。我们来实际验证一下。4个人一组。为确保实验的准确性,每次摸到的球都要放回并摇匀。用你们喜欢的方法,统计摸到每种球的次数,先填完实验报告单的小组,把结果写到黑板上。
2022-01-25 来源:戴氏教育
爷爷生前是一位慈祥的老人,他极少发脾气。有一双炯炯有神的双眼,略显苍白的头发整齐的贴在两边。他的脸上一直携带微笑,那张乐呵呵的嘴仿佛有说不完的话,也一直那样幽默。
2022-01-24 来源:戴氏教育
我又看见父亲一只手里拿着毛笔,另一只手按住一张纸,原来父亲在写毛笔字。我凑上去对父亲说:“父亲,您可以教我写福字吗?”父亲看了看我说:“我可以告诉你,但是你必须要把作业写完才行。”无法,我只好去找母亲了,由于母亲在做我最喜欢吃的菜。闻着饭菜的香味,我的口水都流出来了……