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2025年高考倒计时139天
2022-02-05 来源：戴氏教育
我按了一下绿色按钮，时光机启动，说：“主人，请问你要去什么时间？”我沉思了一会，说：“我想去侏罗纪。”滴的一声，我进入了一个十分奇幻的通道，随后一束光亮吸住了我，睁开双眼，高大挺拔的树木拔地而起，郁郁葱葱，各种各样，千奇百怪的动物出目前我的眼前。
2022-02-05 来源：戴氏教育
他脸上的笑容极少，瘦瘦的脸颊上长满了成片的痘，跟几个月前大变样，我调侃地对他说：“你如何这一脸的痘，难道是青春痘？”后面的话我也还没有来得及说下去，他过来拍着我的肩膀说：“就是啊！看破不说破，朋友有些做。”
2022-02-05 来源：戴氏教育
【设计意图：教师先引导学生从一个圆柱体上试找出圆形，又提出拓展性的问题， 能不能从其它几何形体上找到其他图形？ 意在根据学生的思维特点，先扶后放，使学生从具体实物操作和形象发展到抽象地认识图形，进一步体验到 面 由 体 得，培养学生的动手操作能力和自主解决问题的能力。】
2022-02-05 来源：戴氏教育
4、看来小朋友读书非常认真，都是出色的导演，下面请意味小朋友读7、8两节，由五位扮演动物的小朋友表演。（一生朗读，“狐狸”在前面大摇大摆的走，“老虎”在其后东张西望。）
2022-02-05 来源：戴氏教育
漫画，是一种艺术形式，是用容易而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比喻、象征、暗示、影射的办法。构成幽默诙谐的画面或画面组，以获得讽刺或歌颂的成效。下面是戴氏教育高升桥总校收拾的内容，期望对你们有帮！
2022-02-05 来源：戴氏教育
3、没云房屋的天空像洗过一样干净，一丝云也没了，天空是哪种呢？读一读课文最后一个自然段，拿出水彩笔和图画纸，你能画一画吗？
2022-02-05 来源：戴氏教育
早晨起来的时候，坐在窗边，翻几页书，携带充沛的精力走进学校的大门。晚上，写完作业之后，再携带软绵绵的倦意躺在床上看书，那该是多么惬意的事啊。
2022-02-05 来源：戴氏教育
本课教学难题是多种修辞手法的采用及被艺术化了的语言，使课文抒发感情较含蓄，给学生造成理解的困难，为突破这一难题，教学中，我没有作过多的讲解，而是通过让学生分不一样层次的读，从中感悟语言的美，体验秋季的美好。例如：在教“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏季的炎热”和“红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋季的凉爽。”我先请一位学生读一读，进行评价。
2022-02-04 来源：戴氏教育
他走后，我就在焦急、兴奋地等待，毕竟他还是一个三年级的小学生啊!可只过了一天，贾宇航拿着本子，脸上挂着得意的笑走到我跟前： 夏老师，我有发现了! 你有什么发现?给我讲讲吧! 他翻开本子，我看见密密麻麻的好多算式。 夏老师，我们先看加法。如果是不进位的加法，如123+516，不论是从个位加起，还是从百位加起，结果都是639。我还举了好几个不进位的加法，两次计算结果都
2022-02-04 来源：戴氏教育
在中秋节的晚上，必须要赏月，由于那时的月亮是最圆的，表示：“团圆”的意思。我最喜欢过中秋节，由于中秋节有很多月饼，甜甜的可美味了！每年都有不一样的花式月饼。晚上吃过饭之后，我就飞快地冲向窗户边看圆圆的月亮，随后父亲、母亲、爷爷、奶奶和弟弟都来到了窗边。大家一家人在月亮下赏月吃月饼，还一块说知心话。父亲说：“你们看！月亮上仿佛站着仙女和玉兔。”对呀！我在自己心里想：大
2022-02-04 来源：戴氏教育
(1)先数出100个钉子，称一称重量，算出每个钉子的重量；再称出这袋钉子的总重量，算出这袋钉子大约有多少个。
2022-02-04 来源：戴氏教育
那一天每一个人都携带灿烂的笑容，等待着月圆。夜幕低垂，天空变得灰蓝，我不停地仰望，期待着月亮探出头月圆的那时刻。吃了晚饭，我外出口，坐在一个台阶上，亲眼瞧见了金黄的明月从半山腰上升起来，日渐升到高空。我看到了不禁发出赞叹：“啊!真漂亮。”
2022-02-04 来源：戴氏教育
落日的霞光照在我的脸上，暖暖的特别舒服。就在这时老师走进了教室，大家都特开心，由于要放学了。老师把作业布置完后大家就都回家了。
2022-02-04 来源：戴氏教育
因此，解答此类题的关键是根据除数从三位数中分解出几百几十数(或整百数)。如336，如果除数是6，则分解为300 6，36 6；如果除数是7，则分解
2022-02-04 来源：戴氏教育
这篇课文主要介绍灯除去能照明外的其他用途。课文选择了大家比较熟知的红绿灯、汽车的方向灯和灯塔来讲明，使用比较形象的拟人手法，让那些灯开口说话，使课文的内容与题目紧紧相连。通过容易的描述，使小朋友知晓灯的其他用途，还能引导学生联系生活、观察生活，发现灯的更多作用与功效。
2022-02-04 来源：戴氏教育
我先是帮老师系彩龙，我日渐的掌握了，自己接了3条彩龙，然后我帮同学抄主持词，抄了好久好久，最后放学回家时，我把昨天入选的几首曲子用笛子各吹了三四遍，最后还是觉得《母亲的心》这首曲子听，而且还富有大家对母亲的感激之情，吹起来动人、流畅、便捷、好听、优美。我拿着小抄，走到台上念起来“……元旦联欢会目前开始！”大家5个同学配合的很好，各个节目都取得了同学们的阵阵喝彩，我也
2022-02-04 来源：戴氏教育
功夫不负有心人，人又怎能轻言放弃，初中生涯才过了1/6，奋起直追又怎能赶不上?宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，不经历风雨怎能见彩虹，不经历挫折，怎能遇成功?
2022-02-04 来源：戴氏教育
1、读中感悟。这篇文章是一篇语言优美，用词精准的写景例文，课文中好句连连，在学习中引导学生将自己喜欢的句子读一读、说一说、背一背，既培养学生朗读水平，又让学生在读中感悟句子美在哪儿。如：柿子树上挂着很多大柿子，像一个一个的红灯笼。第一，通过抓重点语句，启发学生想象。从“为何说大柿子像红灯笼”入手，引导学生借用图画，观察想象，学生联系我们的生活，从形状、大小、颜色等
2022-02-03 来源：戴氏教育
(设计意图：通过回顾总结，对知识进行梳理，有助于学生逐步形成数学学习方法和经验；同时把 圆 再次回归生活，将数学与生活紧密结合，让学生体会到数学学习的价值，深化学生对圆的特征的认识，增强数学学习的兴趣。欣赏圆和引发思考，再次将 圆 融入生活，不仅拓宽了学生的知识面，强调数学与生活有密不可分的联系。更是把学生的数学思维引向生活。)
2022-02-03 来源：戴氏教育
(1)引入新课，猜谜语。(录音播放了4个有关时间和钟表的谜语，虽然学生经过思考最终都猜出来了，但是花5分钟时间用不同的谜面打同样的谜底
2022-02-03 来源：戴氏教育
3、课件出示最后一句话：这个 圣诞节，她不但送给大家棒棒糖，还送给大家善良、仁爱、同情和体贴，与一个陌生女儿如愿以偿的笑脸。
2022-02-03 来源：戴氏教育
孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知晓的就说知晓，不了解的就说不知晓。他觉得这才是对待学习的正确态度。
2022-02-03 来源：戴氏教育
15. 城关五年级的328名同学去参观农业科技示范园，已经去了48人。剩下的每20人乘一辆中巴车，需要多少辆中巴车?
2022-02-03 来源：戴氏教育
做数学题可以高效帮学习者理解全方位，多角度理解基本常识，拓展思路，积累方法。而这部分恰是考试所需要的。但是，做题有用的首要条件是，做过的题须知自身为何做对，为何做错，做错的完全理解没，不然，只是练字，起不到做题有哪些用途。以下是戴氏教育高升桥总校收拾的《小学一年级小学生下册数学训练题三篇》有关资料，期望帮到您。
2022-02-03 来源：戴氏教育
2．请看屏幕:上次我们量出了100米的长度，几个100米的长度正好是1千米?板书:10个100米的长度正好是1千米。
