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2022-01-07 12:04:15 阅读: 0 来源:戴氏教育
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(4)、《四个太阳》这篇课文里, 我 画了个( )的太阳,挂在夏天的天空,( )的太阳送给( ),( )的太阳照亮冬天,( )是个多彩的季节,所以要画个( )的太阳。

美---(丑) 贫---(富) 冷---(暖) 恨---(爱)细---(粗) 远---(近) 真---(假) 哭---(笑) 朝---(夕) 轻---(重) 好---(坏) 单---(双) 高---(矮)

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跳蚤本来可以跳二至三尺高,但有一只跳蚤居然跳不出三寸高的玻璃杯,大家想知道这是为什么吗?

那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘战了起来,微笑着对那位老人说: 大爷,您来这里坐吧! 可那位老人却说: 谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧! 那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了!

D、捉来的小鱼,小虾,我们并( ) 拿来吃,( )养在瓶子里玩。

一、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。 二、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出: 写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文 。 三、作文大目标的逐年级分解:一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。 四、树立大作文观,听、说、读、写有机结合 一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。 学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。

问题二:你是用什么方法来完成这3道题的计算的?(第1题用口算,第2题用估算,第3题用笔算。)接着追问:为什么选用这样的方法计算?(促进学生思考应如何选择计算方法。)

短一点的小学六年级英语故事带翻译:小树

4、学生看老师是如何写的?学写生字,

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