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小学语文老师如何上好语文课
课堂上,语文教师是优势是什么:
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在大家身边,有一个文具大伙庭,它们个个都是学习上的好助手,风度翩翩的钢笔哥哥,好看的尺子妹妹,小巧玲珑的橡皮弟弟和身穿铠甲的修正带勇士。下面就是我们给大伙带来的我的文具初中一年级作文,期望能帮到大伙!
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同时,对照规律,逐一审视,增强辨析能力;借助互评,帮助学生弥补知识缺陷,校正思维歧途,增强运用能力;借助师评,把握重点,突破难点,辨清疑、混点,增强解题能力。三是评价结果的展示要充分。让学生充分表达自己的见解,尽可能多地暴露掌握知识的残缺点,捕捉、收集、整理其错误,并研究其错因,起到防微杜渐的作用。
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