四年级语文教学措施和方法
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本着尊重学生,尊重课堂,尊重教研,我想这同时也是一个促进自己学习和提高的过程,就这样选择了《分数的初步认识》这个单元作为复习内容,开始了对期末复习课的进一步实践研究。
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让孩子了解到可用符号交流。街头的交通标志仍是学习的好办法。做父母的可以给孩子讲明各种标记具体含义是什么,如黄三角代表让其他车先行,红八角形即停车等。符号标记与其代表的意义,孩子可能一时不明白,要坚持多讲,切记不要过于心急,孩子到一定时候就会理解其中的关系。