成都有哪些小学补课班?小学三年级数学去哪培训最好
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学生掌握了条件问题的思维方法,就必然形成了这种方法的思维定式,再接受由问题条件的思维方法就会有困难。因此,在培养学生顺向思维的同时,要注意培养其逆向思维的能力。
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知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。