晋阳路附近小学辅导补习学校

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阆中学习是学生学习数学的重要方式之一。在低年级教学中，教师就应有意识地去培养学生的阆中能力。本节教学有多处采用小组阆中交流的学习方式，充分发挥学生群体的力量，沟通各小组所发现的内容，在这些过程中去培养学生阆中的习惯：怎样倾听别人的意见，怎样与别人交流，如何正确评价别人的见解等等。

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从形式看，学生偏爱童话形式的数学作文，但模式感很强，往往就是借拟人化的数字、符号、图形等来说出自己想说的数学知识点，可是对情景的创设、语言的精炼、知识点介绍的到位等几方面全盘控制显得薄弱。