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教师要讲究讲课语言的艺术性，与学生打成一片，甚至可以幽默风趣一些。

实践证明，幽默风趣的教师普遍受到学生的喜欢，课堂教学气氛融洽，教学效率也很高。

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传统的小学美术课堂教学，多是教师让画什么学生就画什么，教师怎么画学生就怎么画。

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