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2011年小学教师英语新课标学习心得体会

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自学提升，首先你要知道你自己的问题在哪里，或者说你要知道自己需要什么、想提升什么。这就是根据自己的实际需求确定目标的过程，一旦有了目标，接下来就是为这个目标制定具体可行的落实计划。小学生选什么网上英语课程，注：目标要清晰，计划要具体可行。那么制定计划的时候，就要具体到每天看多少，什么时间点看，根据自己的实际情况合理安排。在落实计划的时候，一定要定期检视计划有没有用？需不需要修正？随着一个个小目标的实现，体验到成功的乐趣，就有信心去实现下一个目标，自然不断的进步。小学生英语线上课程哪个好，训练自己的时间管理能力。小学生线上英语课程平台哪个好一点，最基本的就是要明确自己的时间效率，就是感受时间的长度和时间段内能做多少事。小学生要挟老师，例如：设定十分钟“倒计时”，看在这段时间内能完成多少事；其次，制定确实可行的作息表，张贴在房间的显眼处。如果接连几天，都无法依照预定时间作息，应找出原因并做调整。制定作息表的关键在于：结合自己的实际情况制定时间规则，“自己做得来”的内在意识会比较乐意遵守。小学在线英语免费课程，只要坚持一段时间，我们的时间管理能力自然会提高。利用“碎片化”时间来学习。既然是利用碎片化的时间学习，那么学习到的知识更多的也是碎片化的，如果不懂得整理，过一阵子就会忘得差不多了。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系

要想给学生一碗水，自己就得有一桶水。小学生网上英语课程哪家好，要不断提高学科专业水平作为一名小学英语教师，必须掌握英语学科专业基础知识和具有运用的能力。小学英语教师面对的是小学生，这些孩子刚刚接触英语，此时的孩子是模仿能力最强的时候，教师英语语音标准与否将直接影响孩子们的英语发音甚至他们的一生。

所以，应该让孩子多接触标准的发音。万老师英语课程免费，如果教师自身条件不足的情况下我们一定要以原音带为标准，让学生多模仿，教师课前一定要反复听录音带先自己纠正发音。要不断提高教师的通识文化水平为使教师具有较高的文化素养，教师在教书的同时应多读书，并养成读书的习惯，广泛涉猎，扩大知识面。正如苏霍姆林斯基所说：“老师的智慧不是堵塞道路，而是开拓道路，照亮一条知识路。”有了这样的认识，即使工作再忙，时间再紧，也会每日挤出时间来学习，给自己“充电”。一旦你在实际教学中能用上你所学的知识，你便会领会到读书学习的妙趣了，这就像柳斌说的：“读书种下聪明果，实践开出智慧花。”要不断反思、不断创新自己的教学方法。刚开始孩子可能会感兴趣，但久而久之他们就会觉得你的课堂变得无趣，不再关注你的课堂，甚至发展到厌学。因此，作为一名合格的小学英语教师，就应该具有创新精神，不断反思自己的教育教学过程，在教学的探索和实践中形成自己独有的教学风格。要不断提高教学科研能力。

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最近有道精品课有些忽悠人，你学过还好，了解过还好，没学过，也学不了真正知识的。只会误人子弟。小学生英语老师培训课程，希望你理解