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小学语文课程标准的三大特点

2024-06-05 21:19:29 阅读: 0 来源:戴氏教育
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语文教学的基本特点是什么
于漪老师认为:人文精神的内涵应该包括知、情、意等方面,主要指人格、情感、意志、性格、心里品质等
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课程标准解读——蔡可:课程性质与地位语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成局部。工具性与人文性的统一,是语文课程的根本特点。2024年语文课程标准,语文课程应致力于学生语文素养的形成与开展。语文素养是学生学好其他课程的根底,也是学生全面开展和终身开展的根底,2024小学语文课程标准
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学生一旦有了一定的语文知识和具备了一定的语文能力以后,对于学好其他学科和走向社会都奠定了良好了基础。
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正确把握语文教育的特点:语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的,学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。因此,应该重视语文课程
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语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展无宽胶料养和审美情趣,逐步形成良好的个性。正确把握语文教育的特点:语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的输延消底语文材料的感受和理解又往往是多元的四元无块妈并六被度概检,应该重视语文课程,语文课程标准2023
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面向全体学生;为学生的终身发展打下基础;实践性,以实践能力为培养目标,以语文实践为培养途径;
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