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理念：由掷硬币引入，让学生知道可以用数来表示不确定事件发生的可能性大小。通过动手实验和数学家的实验数据，体验频率与概率的关系，让学生初步感知用数表示可能性大小的意义，并能对简单事件的可能性做出预测。

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数学是门博大精深的学科，你在数学王国走的越远，那你遇到的难题也许就越来越多。这时候你不能胆怯，不能退缩，而应该以百倍的信心，勇敢地挑战它。毛主席曾说过“一切反动派都是纸老虎”，当然数学不是反动派，但是你可以把它暂时当作“假想敌”，当你以一种自信的状态面对你眼前的难题时，你便得到了攻克它的第一把钥匙。