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2022-10-22 05:17:18 阅读: 0 来源:戴氏教育
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小学生周末该不该上培训班?

适当的选择一科还是好的,有助于提高学习成绩,祢补了课堂上的知识漏洞.但是不能选择太多科目.这样反而会使小学生产生厌恶情绪。不该,绝对不该该!学写东西,对以后都是有帮助的不该,才那么小,不过兴趣班就不同可以的,可以学习多一些知识的,也可以知道自己有哪些知识点还没有掌握。当然要视个人情况而定,如果你有空的就去上,没空的话就不用啦不该,因为小学生在一星期的学习后应当休息我觉得该上补课班因为小学生周末作业较少,给课余时间补充些知识

如果那个学生成绩好的话那就不用上辅导班啦

最好给他补补课啦

我先拿出一个纸杯子,加半杯水,加点洗手液,用筷子搅搅,找两个笔,把笔芯抽出来,用这个吹泡泡。首次吹的泡泡太大了,不到一会就破了,我就用小点的笔吹,结果吹出的泡泡很小,但我一会儿就学会了方法,泡泡就满天飞了,特别漂亮,我都感觉自己变成了泡泡,随风飘扬。

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接受学习,不论是听系统的讲授,还是以定论的形式给出的教材,都不涉及任何的独立发现。但在学习过程中,学生处于积极、主动的状态,并非只是单纯的接受,他们总不断地向自己提出问题,如定理是如何发现或产生的,证明的思路是怎样想出来的,中间要攻破哪几个关键的地方。许多数学家都十分强调“应该不只胀到书面上,而且还要看到书背后的东西。”在进行接受学习时,还要增添某些发现学习的万分,从中学习创造、发明的思想和方法,而不仅仅停留在知识的接受上。

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