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其实新思维在很多年前就不局限于英语辅导了，精锐教育的中小学补习老师很多都是清华大学毕业的学霸。

突然，前方出现了4公里的路标，我心中顿时充满期望，这代表着已经跑完一大半路程，离终点又近了很多。可此时，我的腿更不听使唤了，还直打颤。我停下脚步，弯下腰，真想一屁股坐在地上休息一会儿。这个时候，有个小妹妹从我身旁跑过，只见她双臂前后摆动，节奏坚定，眼睛紧盯前方，一路奔跑着。我心想：可千万不可以输给小妹妹。于是，我一鼓作气，直起腰，抬头挺胸，快步奔向前方。我知晓：只须坚持不懈、勇往直前，就肯定会成功。非常快，远处出现了终点的标志。可明明就在眼前，此刻却仿佛天全海角那样远。我的双腿几乎迈不开步了，体力已达到极限，汗水不断地往下流，喉咙发干。实在没力气了!这个时候，只听路两边的拉拉队员们高声呼喊着：“加油!加油!”一听到他们振奋人心的呼喊声，我想被施了魔法似的，脚步变得没那样沉重了。我暗自鼓着劲，脑海里浮现出“冲刺”两个字。我用尽最后一丝力气冲过终点线，激动地举起双臂，挥舞着胜利的手势。

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在重视孩子掌握数学的基础知识的同时，我们也会注重发展孩子的智力，培养孩子们的判断、推理能力以及对问题的综合分析能力。总之，因材施教，增强兴趣，是我们对二年级教学的总体方向，让孩子有一个好的开端，并最终一路天全，不单是诸多家长也更是我们所共同追求的。