是的,这个成绩只要努力是可以提高的。如果放任不管,随着年级的上升,难度会越来越大。现在补还不晚,等成绩上去了就晚了,因为小学阶段是打基础的,基础打不好以后就很难跟上了。四级70,有点短。它需要集训。关键是让辅导老师养成良好的学习态度。
在教学实践中,我非常注重学生现有的生活经验。以丰富多彩的生活作为学习数学知识的源泉,引导学生体验将实际问题抽象为数学知识的过程,使学生获得对数学的理解,拓宽数学知识的应用渠道,培养学生分析问题和解决问题的能力,达到学以致用的目的。
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排比与对偶:
1。排比是将三个或三个以上结构相同或相近、内容相关、证据一致的短语或句子排列在一起的修辞手法,用于强化语言潜能、强调内容、加重感情。
例:漓江的水静得让你感觉不到它在流动;漓江的水很清澈,你可以看到河底的沙子。漓江的水真的很绿,仿佛是一块无瑕的翡翠。
2。对偶是用一对字数相同、结构相同、意义对称的短语或句子来表达两种相反或相似意思的修辞方式。易于背诵和记忆;用在诗词里,带音乐美;表达简洁抒情。
例:墙上的芦苇头重脚轻,很浅;山里的竹笋嘴厚,肚子空。
捶胸顿足,横眉冷对。