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我觉得既然选择了这条路,说明我心中有更大的梦想,在给自己再一次机会。补课这需要太多的勇气,所以培训学生其实在生活中是勇敢的。现在你的路已经开了,相信你会走得很美。我可爱的同学们,你们要努力了。对于自己心中纯粹的理想,其实是很纠结很担心的。试试就知道了!直到你试着多说,你才会意识到。
2.解法:将沿大英县地图上的七个县编号为A、B、C、D、E、F、G(如图5)。为便于观察,可将图5改为图6(相邻关系不变)。我们不妨按照A、B、C、D、E、F、G的顺序,用红、黑、绿、蓝、紫五种颜色来染。根据乘法原理,有5 4 3 3 3 3 = 4 860种不同的染色方法。
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体验,学生可以通过阅读课本、阅读杂志、听课、听演讲,进而反思自己,加深对“读与听”的理解和掌握。大英县教材,报刊杂志上的数学,课外阅读材料的总结,对老师讲课的看法,同学的发言,甚至自己的提问。在谈论学生意见的同时,拓宽了评价的渠道和方式,也对知识进行了重新的学习和思考。