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四年级以后要不要补习?
你好,一般情况下,小学同学不需要培训。毕竟孩子小的时候不能压力太大,要把初中里留下的课补上。反正要看情况。小学二年级不用给孩子补习。需要的是培养学习习惯和方法。
教学指导:认知除法是表除法的入门课程,是学生初步掌握除法知识的基础。课本第12页的主题地图。春游前的准备活动是给学生创设的情境,让他们像13页例1一样多学,去操作,去体验,去理解。其目的是让学生知道,日常生活中的等量是平均分的结果。据此,教师组织开放式操作活动,加深学生对同数对平均分的意义的理解,这是学生学习表除法的认知基础,为教学例2做铺垫,了解平均分方法的多样化,为掌握除法的解题方法打下坚实基础。
万春镇附近小学补课培训学校
掌握了各科的学习方法、手段、技巧和技术,自觉能力进一步增强。因此,高年级儿童学习方法的选择和应用,首先要注意发展思维的抽象逻辑,其次要注意意向性学习方法应用的全面性和独立性。