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孩子初中英语太差怎么补？选择一对一有效果吗？

如果孩子的初中英语成绩比较差的话，那么家长也需要上心，帮孩子培训功课，但是有些家长的能力也不是特别好，就可以选择让孩子接受1对1的课程集训。很多学生不了解英语，不喜欢英语，毕竟他们生活当中很难能够接触这门语言，也很难能够开口训练，虽然学校里的学生也比较多，信者但是大多数学生都比较调皮，也不愿意用英语互相交流，回到家之后孩子们也没有一个好的语言环境。

选择1对1教学是有效果的。有些孩子可能会比较害怕，有点胆小，所以在和老师1对1上课的时候会感觉到自己有点尴尬，他们不知道该如何和老师沟通灶坦友交流，也不知道该如何学习。但无可厚非的是这种方式非常的容易，而且效果也很明显，因为学生不敢随意的跑神，老师也不用分散自己的注意力去教其他的学生。

父母一定要找到孩子英语差的根本原因从源头上面解决问题才能够帮助孩子提升成绩，如果孩子本身就对英语不是特别的感兴趣，即使邀请了非常厉害的老师给他们讲课，给他们讲课，他们的成绩也很难能够有太大的变化。

心理学研究表明,一般儿童在6岁时就能根据自身的生活经验正确辨别上下和前后,而且,一年级上册教学序数时学生也辨别过左右。这样看来,这些内容完全可以利用学生已有的生活经验安排在一年级上册教学,为什么教材却把它安排在一年级下册呢?我认为是基于以下的考虑:

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合理利用一些数的性质，恩阳说奇数乘以偶数一定是一个偶数，各位数字和是3的倍数的数一定能被3整除等等性质，都可以帮助我们对运算是否准确做一些辅助的判断。