苏坡立交小升初辅导学校

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要问你孩子要不要学了!补习人家;老师看中的是你们家长的钱却不是孩子的成绩~假如孩子不想学!大人逼迫小孩子学!那么效果一点也没有!反之增加孩子的叛逆心理!尤其是男孩子!马上会和你吵架的!对着骂!我孩子从来不培训!但是成绩比辅导同学好的多`这东西逼迫的没有用!关键是孩子要不要!孩子心理带的怨气不想学去学是根本没有效果的

有的老师在评讲时只重解题过程，忽视方法指导与思维训练，往往只把重点放在哪道题错了，错在哪里，应怎样解答，甚至把每一步应该怎样解答讲得十分详细，却忽视了引导学生分析某一道题应从哪方面去思考。为此，在试卷评讲过程中要结合示例挖掘、归纳其中的数学思想方法，加深学生对数学思想方法的认识，不断提高解题能力和纠错、防错能力。为此，试卷评讲应抓好以下几个重点。

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在一个比较长的时间内，究竟干些什么，同学们应当有个大致计划。例如，一个学期、一个学年应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多，往往无法预测，因此长计划不可太具体。但是短期内自己要学习什么，要解决什么问题，则应心中有数，并把短期任务的实施具体到每一天。