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只见他们个个身穿红色或者黄色的演出服，舞跳的有模有样，一招一式一点也不含糊，举手投足颇有舞蹈家的风范呢，这个时候忽然传来了高昂的歌声“我是一个中国人”，咦，台上的演员并没开口，是哪个在唱呢?找找，哦，原来是台下的8位女孩子边唱边走向舞台，京腔浓郁的歌声是唱出了大家的自信，唱出了大家的自豪，伴着一声“做一个坦坦荡荡，磊磊落落，堂堂正正中国人…”全场想起了雷鸣般的掌声…

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读教材包括课前、课堂、课后三个环节。课前读教材属于了解教材内容,发现疑难问题;课堂读教材则能更深刻地理解教材内容,分析相关的问题,掌握有关知识点;课后读教材是对前面两个环节的深化和拓展,达到对教材内容的全面、系统的理解和掌握。