唐元镇戴氏教育小学辅导补习学校

如何选择辅导班，下面给大家几点建议其实辅导班怎么样，最简单的一个办法，看看他们有没有高考成功的学生，最直观的办法是到网站，上面有大量成功学员，只有扎实辅导、严格管理、规范教学取得如此优秀的成绩唐元镇戴氏教育小学辅导补习学校，为了帮助同学们能够更好的学习，我们为大家整理了学习攻略作为参考。

在我的奖励机制下，鼓励他们继续努力，提高了他们学习的积极性，进步幅度得到了提升，在全班营造了一个争先恐后、你追我赶、在学习上互相攀比的可喜氛围。

四、成全别人的善良，又何尝不是另一种善良这句话就这个故事而言，前一个善良指的是（）的善良，后一个善良指的是（）的善良。

二、力求挖出主题的深度，让学生有新鲜感。对本课主题的挖掘，我是分三步走的

答：此处元宵如同南方的汤圆。除夕真热闹，这是春节的第一个高潮；初一拜年、逛庙会，虽光景与除夕截然不同，但同样热闹，这是春节的第二个高潮；到了正月十五元宵节，集市上卖元宵、家家户户吃元宵，这是春节的第三个高潮。一个又字，表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。

：通过听读这一环节，让学生初步感知作者的情感，是浅层次的；通过美文美读，学生此时对主题的感知是实实在在的，真真切切的；通过美文研读中问题的解决，学生对本文的主题是有深度的，不单停留在感受作者对大自然的爱，同时揣摩作者的写作意图是让我们与自然和谐相处，我们要爱护、关心大自然中的一切。

3、《猴王出世》选自《》，它是我国四大名著之一，作者是＿＿＿＿。

如：《我这个小孩》和《邻居家的小孩》，虽然都是写小孩，但前者是写自己，后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的》一题，仔细研究，它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。第二，必须弄清题目要写的范围。有的题目从时间方面规定了范围，如《夏天的晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围，如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围，如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围，如《放学路上学雷锋》，就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。第三，必须弄清题目要写的重点。重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如，《二十年巨变》重点应放在巨变上，写出改革开放二十年来，我国(或家乡)所发生的巨大的变化，以赞颂改革开放政策的辉煌成果。

回放一下这节课的练习设计，教师紧紧围绕教学重点，基于学生的学习起点，练习设计关注了针对性、多样性和有效性。在第一次探究活动后，教师安排了一些口答题。如：不计算，直接说出它们的积是几位小数。如：1.9 6.5，积是（）位小数；7.25 3.3，积是（）位小数；0.15 2.8积是（）位小数。全班交流后，教师让学生用计算器计算答案并进行了比较。这时，学生发现了问题，第三题看题目知道积应该是三位小数，可是计算器上怎么只显示两位小数呢？通过争

（7）谈话：老师站在这里，谁能上来找到一个位置，使你和老师之间的距离正好是1米？能再找到一个离老师1米的位置吗？还能再找到这样的位置吗？

辩、交流、观察，教师较好地处理了积的末尾有0的问题，学生知其然也知其了所以然。

祈使句表示请求或命令其他人做某事或

将学生分组，依据所回答的问题变成一段话，并指明复述，也可分组比赛。

不要做某事。

师：每样的筹备

十一、秋季到了，同学们想去秋游吗?请写出你的建议吧。